В рассказе "Критики" Василия Шукшина печальный финал.Не выдержав насмешек гостей,дед напивается и разбивает телевизор сапогом.Милиционер забирает деда в вытрезвитель,а Петька пытается заступиться за деда.
Дед -это авторитет для внука во всём,от бессилия доказать правоту,непьющий дед усугубляет ссору алкоголем.Внук испугался за деда,такому старому нельзя в в милицию,но взрослые не слушают Петьку.Как и дед,он впадает в бессилие,не может восстановить справедливость.Разочарование ,что его правду никто не хочет слышать и жизнь несправедлива ,у Петьки настолько велико,что он долго плачет,один,наедине со своими мыслями .
Вы же говорили про рассказ "Критики"?
<span>Через сказочный сюжет легче всего преподносить уроки детям, так они будут лучше понимать истинные жизненные ценности и добродетели. </span>
Мари пример<span> этому</span><span>. Она полюбила Щелкунчика, несмотря на его непрезентабельную внешность, сумела разглядеть его доброту, благородство и внутреннюю красоту. Мари совершила поступок - помогла бедному Щелкунчику избавиться от мучений. </span>
Сам Щелкунчик показывает детям, что надо верить в лучшее, мы видим, как невероятная смелость и отвага помогают ему вернуть человеческий облик. Таким образом, сказка "Щелкунчик и Мышиный король" преподносит детям ценные нравственные уроки, через волшебство и счастливый финал.
Из-за её излешней робкости, постоянной боязни, молчаливости.
Художник, скульптор, медальер, вице - президент императорской Академии. Фёдор Толстой по происхождению граф. Родился в 1783. Получал образование в Полоцком иезуитском коллегиуме, в Морском кадетском корпусе. С 1802 года стал вольнослушателем Петербургской академии художеств. В 1804 году стал художником
. В 1809 год. Создал первую медаль «В память просветительной деятельности Чацкого». В 1810 году стал руководить Монетным двором. После Отечественной войны 1812 года создал серию медалей, посвященных этому событию. Они были использованы при создании Александрийского столпа. Был масоном.
После победы в Отечественной войне 1812 года выпустил серию медальонов, пользовавшихся широкой известностью, использованных в варианте проекта Александровской колонны.
Был членом " Союзом благоденствия" ( вместе с будущими декабристами). Был разносторонне развит и балет его " Эолова арфа" долго шел на сцене.
В 1838 году граф сочинил балет «Эолова арфа», написал к нему либретто и даже был постановщиком некоторых танцев. Участвовал в оформлении Храма Христа Спасителя.
Умер в 1873 , похоронен на кладбище Александро- Невской лавры.
Сказка – занимательный рассказ о необысных событиях и приключениях. (В сказках добро побеждает зло) Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды, повествование, ведущееся от лица рассказчика. (В основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно
Время и место событий В сказке « Царевна-лягушка» действие происходит где-то очень далеко. В сказке событие отдалено по времени. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына…» В сказе « Каменный цветок» действие происходит в конкретном месте. В сказе это время максимально приближено к моменту повествования. «Тоже и в наших заводах, сказывают, это мастерство имели. Был в ту пору мастер Прокопьич»
Характер волшебства В сказке « Царевна-лягушка» волшебство-это основа действия. Читаем: «Его смерть — на конце иглы, та игла — в яйце, то яйцо — в утке, та утка — в зайце, тот заяц — в кованом ларце, а тот ларец — на вершине старого дуба. А дуб тот в дремучем лесу растет» В сказе « Каменный цветок» волшебная сила- лишь источник вдохновения для мастера.
Характеристика героев В сказке « Царевна- лягушка» характеры героев не зависят от социального статуса. Иван- царевич- положительный герой. Кощей- бессмертный – отрицательный герой. В сказе «Каменный цветок» различие очевидно и очень значимо. Приказчик- отрицательный герой. Мастер- положительный герой.
<span>В ходе сопоставления сказа и сказки, можно сделать следующие выводы: В сказках все события происходят в фантастическом, вымышленном мире. Рассказчик повествует об очень давних временах, о которых он слышал, но не был свидетелем тех событий. Волшебство – основа действия сказки. Герои сказок –это не реально жившие когда – то люди, а вымышленные персонажи. Место действия сказок – это не конкретные населённые пункты, а «тридесятое царство, тридевятое государство». Герои, события, время, место, пространство – всё вымысел. В сказе место действия конкретное, реально существующее сейчас. Рассказчик либо участник, либо свидетель тех событий. Сказы Бажова населены не сказочными героями, а людьми самыми обыкновенными. В основе сказа лежат события, которые реально происходили когда – то давно. Поэтому в сказе картины жизни и быта людей сочетаются с фантастическими событиями</span>