Синдром тривалого стиснення – специфічний варіант травми, пов'язаний з масивним тривалим стисненням м'яких тканин, нервів і магістральних судин.
Класифікація:
1. За видом компресії: частиною свого тіла (позиційне), предметами, фунтом.
2. За локалізацією: голова, грудна клітка, живіт, таз, кінцівки.
3. За ступенем тяжкості: легка, середня, важка
4. За клінічним перебігом: період компресії і посткомпресійний період (ранній (1-3 доби), проміжний (4-18 діб), пізній).
5. Ускладнення: гостра ішемія кінцівки, гнійно-септичні ускладнення
Ответ:
Объяснение:
Размеры, выделенные красным цветом, проставлены для Вас, для простоты построения.
Обратите внимание: я изменила ширину детали, была 54 мм - стала 50 мм, чтобы правильно расположилась ось симметрии.
Уважаемые жители нашего(города, села, деревни и т.д.)! Хочу обратиться к Вам с просьбой поберечь край , в котором мы живём! Давайте попробуем не загрязнять окружающую среду, ведь это не так и сложно.Ведь куда намного приятнее , когда вокруг чисто и воздух свежий.
Конечно,русский человек всегда относился к мусору легко. Сваливал его по берегам рек и ручьев, надеясь, что весеннее половодье унесет его подальше от дома в неведомые края. И если раньше человеческий быт был натуральным, а самих людей было относительно мало, то такое обращение с бытовыми отходами не наносило природе большого вреда. С годами все изменилось. Произошла научно-техническая революция, в домашнем обиходе появился пластик, металлические сплавы, стекло. Да и самих людей с годами становилось все больше и больше. Берега рек уже не вмещали весь мусор. В ход пошли рощицы, овраги, ложбины, да и просто окраины городов и деревень. Получается так, что мы живём на сплошной свалке! Разве этого мы хотим?
Так давайте задумаемся об этом, не будем загрязнять окружающую среду! Давайте воспитывать и взрослых ,и наших детей учить правильному отношению к окружающей среде. Ведь убирать мусор, который теперь повсюду-этого мало! Надо учиться не загрязнять, не губить то, что имеем. Ведь например,если мусор будет в реках-не будет рыбы, мусор будет на улицах, в домах- разведуться грызуны , а это ещё одна катастрофа!
Так давайте вместе попробуем избежать всего этого вместе!
16 204 617 человек было в казахстане в 2010 году
Mi amiga
No soy una persona muy sociable, mas hay poca gente a quien puedo llamar amigos. Son más o menos abiertos y la más íntima es Ann.
He conocido a Ann desde que teníamos siete años. Somos con-discípulas. Además llegamos a ser amigas hace unos dos años. Hay una cierta semejanza en nuestro carácter lo que nos juntó.
Ahora Ann tiene dieciciete. Es bastante linda aunque no lo cree. Ann es alta y delgada, con cabellos lacios y con el color de su cara muy claro. Tiene grandes ojos verdes con largas pes-tañas, una nariz chata y labios un poco pálidos. No es muy buena en hacer su ma-quillaje y no le importa mucho como se viste pero yo creo que es excusable en su edad.
Ann es una muchacha muy capaz y siempre ha sido un ejemplo para nuestra clase. Tiene una memoria muy brillante y nunca ha tenido problemas en memorizar las cosas. Creo que Ann tiene una mente analítica. Odia desorden y si quiere entender algo lo hará, estoy segura. Esta capacidad junto con su oído musical la hizo una brillante alumna en apren-der inglés. Tengo que aceptar que la envidio un poco por eso.
Suena como idealizo a mi amiga pero no lo es. Soy conciente de que también tie-ne faltas. Es un ser humano, por supuesto. A veces Ann parece ser muy punctual y razonable pa-ra una muchacha de dieciciete años. Es absolutamente indiferente a la poesía y artes excepto música.
No importa, Ann es una amiga excelente. Es de mucho tacto y atención, siempre puede tender la mano y decir palabras correctas en momentos correctos.
Cuento que cuando terminemos nuestros estudios no nos perderemos aunque la vida nos puede separar.