С высокой, деревявной ,зимней горки. По зелёному ,хлопковому ,большому полю. На сером, ночном, светлом небе. Интересную,смешную, поучительную книгу. Яркого , летнего, раннего солнца. С национальными, шумными , весёлыми играми.
Тревожный - тревожнее - более тревожный
Ясный - яснее - более ясно
Дешёвый - дешевле - более дешёвый
Широкий - шире - более широкий
Смелый - смелее - менее смелый
Глубокий - глубже - менее глубокий
Большой - больше - ...(здесь не знаю как)
Звонкий - звонче - менее звонкий
Плохой - хуже - очень плохой
Крупный - крупнее- более крупный
Суровый - суровее- более суровый
Приветливый - приветливее- более приветливый
Т. К. Алиева:
На процесс формирования национального характера, по мнению ученых, влияют климат, географическое расположение региона, условия проживания и многое другое. На становление национального характера народа, на мой взгляд, влияет также духовное богатство народа, созданное им самим.
ВЛИЯНИЕ окружающей природы на восприятие, понимание отмечал еще русский историк В. О. Ключевский. Он видел в среднерусском ландшафте источник своеобразия русского национального характера. В. О. Ключевский выделял значения образов леса, степи и реки в русской культуре и их роль в формировании психологичеких черт личности (степь олицетворяла широту натуры, река воспитывала порядок и умение совместных действий) . Вслед за Ключевским эту идею развивал Н. А. Бердяев, который отмечал, что в душе русского народа "остался сильный природный элемент, связанный с необъятностью русской земли, безграничностью русской равнины"(1). В XIX в. теории, рассматривавшие природно-ландшафтные особенности культуры в качестве источника своеобразия духа народа, были популярны не только в России.
Внимая - "внимательно и с почтением слушая"
<span>ведало - "знало"
Т.е., например, кто-либо знал, как слушать своего собеседника с почтением и вниманием.</span>