Ответ:
Арманның әкесі суретші.Айсұлу кинодраматургте жұмыс істеген.Режиссер барлығына тапсырма берді.Оператор не болатынын баяндады.Ақботаның ағасы композитор ретінде танымал.Продюсер өз кеңесін берді.<u>К</u><u>а</u><u>с</u><u>к</u><u>а</u><u>д</u><u>е</u><u>р</u> өз жұмысын жақсы атқарды.Экономист болу үшін математика керек.Менеджер оған олай істемеуін бұйырды.
Объяснение:
бұл менің жеке ойым.Сен өзің қалай ойлайсың болама?!
Сабақты сұрай берместен жақсы оқы!!
жарай ма?!
1)Ұлы отан соғысындағы бастан өткен қиындықтар.
2)қаһарман,полковник Бауыржан Момышұлы туралы.
3)автор мен кейіпкердің диалогының формасы.
Вот ответ + еще 7 тапсырма
Удачии))))
Адам атын ардақта!
Мақсаты: 1. Оқушыларға адам атын ардақтап, өмір заңдылықтарын білуге үйрету;
2. Адам бойындағы қасиеттерді сезіне білуге және үлгі ете білуге тәрбиелеу, имандылыққа, инабаттылыққа баулу.
3. Адамгершілік қасиеттерге бағыттай отырып, оқушының рухани білімін байыту, логикалық ойын дамыту, ойын еркін, дәлелді түрде жеткізе білуге жетелеу;
Көрнекілігі: интерактивті тақта, нақыл сөздер, техникалық құралдар.
Түрі: өнеге сағаты.
Әдісі: сұрақ - жауап, топтастыру, үнт
Құрамындағы жай сөйлемдерінің бірінде айтылған ойға екіншісінде айтылған ойдың мезгілдес, бағыттас, ыңғайлас мәнде қарым-қатынаста болуын ыңғайлас салалас дейміз. Ыңғайлас салаластың құрамындағы жай сөйлемдер бір-бірімен жалғаулық шылаулар арқылы да, жалғаулық шылаусыз, іргелес тұрып та байланыса береді. Жалғаулық шылаулардың қатысу-қатыспауына қарап, ыңғайлас салаластарды жалғаулықсыз ыңғайлас салалас және жалғаулықты ыңғайлас салалас деп екіге бөлеміз.
