Крылатые фразы из мультфильма про домовёнка Кузю:
"Это я не ем, я не козёл" (причём, произносит нужно обязательно через О).
"Я не жадный, я домовитый".
"Ой, беда, беда, разорение!"
"НАфаня! Наших бьют!"
На канале под названием " Карусель ", часто показывают замечательный мультик Мадемуазель Зази. Мультик про девочку по имени Зази, которой всего семь лет и ее друзей и подружек.
Перечислим, какие еще есть персонажи в этом интересном мультике.
- Зази - это самый главный персонаж, а именно девочка, кторая живет на морском берегу. Она очень добрая, отзывчивая и никогда не оставит своих друзей в беде.
- Абигейл, Макс, Тарик, Педро - это мальчики - друзья Зази, которые занимаются спортом.
- Синди - это подружка Зази с которой она придумывает различные и интерресные истории.
Со всеми своими друзьями Зази ходит в школу, поэтому они видятся практически каждый день.
"Барашек Шон" очень интересный британский полнометражный мультфильм студии "Aardman Animations" о барашке Шоне , который еще является и героем одноименного мультсериала.
В мультфильме рассказывается, что однажды из-за проказ барашка Шона фермер случайно уезжает в город. Барашку Шону вместе с отарой и овчаркой Битцером приходится идти в город выручать хозяина.
Герои этого мультфильма: Барашек Шон, Фермер, пес Битцер, Тимми, Ширли, Трампер, Мать Тимми, Мерил, Слип, близнецы, Натс, Хейзел, Метр Д, гольфист, стилисты, лошадь Панто, пациенты госпиталя, детский врач, посетители приюта для животных, Ник Парк.
Для начала, посмотрите данный мультфильм вместе с детьми, потом, поговорите с ними, что они усвоили после его просмотра. Так же подчеркните для себя, есть ли в данном мультике ругательства, жестокость, может там не правильная формулировка текста... Так же, не мало важно, поведение детей после просмотра мультика. Если в мультике вас не устроит только изображение героев, тогда можете не волноваться. Этот мультик позволит ребенку развить фантазию и воодушевит его в рисовании. Обычно, дети стесняются того как они рисуют. А так, они поймут, что их стиль уникален, так же как и сам ребенок. Удачи)
Советское детство, оно было настоящим детством. Игрушки конечно были, но не такие, как теперь. Выражение лица у кукол и то было совершенно не таким. Даже куклы были с открытым ясным взглядом, в простых кукольных, детских платьицах из натурального хлопка. А сейчас кукол одевают как взрослых женщин. Сейчас и на девочках младшего школьного возраста(да и дошкольного тоже) туфельки на каблуках, на которых они ходить не умеют и от этого выглядят маленькими женщинами. В школах на детях была школьная форма, и дети выглядели одинаковыми школьниками с обыкновенными причёсками. А сейчас девочки все с распущенными волосами, накрашенными ресницами и губами. Как будто они не в школе, а в ресторане. Об одежде этих школьниц и говорить не стоит: кто кого краше.
Играли дети советские совсем в другие игры. Это были очень подвижные игры, где нужна была ловкость, подвижность, увёртливость, умение бегать, прыгать. Назову лишь некоторые из игр: "Лапта", "Вышибалы", "Знамя", "Чижик" (это игры на тренировку меткости, ловкости, умение искать).Было очень мало полных детей, потому что все бегали, прыгали, занимались спортом, много находились на свежем воздухе. Обычным явлением для детей-школьников были субботники, когда силами детей наводилась чистота в классах и на школьном дворе. Целые города озеленялись, дети сажали деревья и ухаживали за ними. Были уроки труда, на которых мальчики получали навыки мастерства столярного и слесарного, а девочки учились шить, вязать , вышивать и готовить. Это было так интересно! А главное, советские дети умели дружить по-настоящему, мечтать. Они были романтиками. Они знали много стихов, не стеснялись петь песни о Родине, о дружбе и о любви. Песни советского детства помнятся до сих пор. Их невозможно забыть! Потому что слова в них трогают душу, тревожат самые тонкие струнки души. Дети того времени были беднее материально, но богаче и щедрее душой. Где та дружба и то чувство патриотизма? Сейчас над этими чувствами смеются... А жаль. Было бы смешно, если бы не было так грустно... Стремление к ложной свободе и вседозволенности ни к чему хорошему не приведёт.
