Числа можно записывать в порядке неубывания:
211 можно представить как 21 и 1, 21 мы не можем, значит 211 не подходит.
1717 можно представить как 17 и 17. эти числа можно получить из 98 и 98, оно нам подходит.
1817 можно представить как 18 и 17, эти числа можно получить из 99 и 97, но оно нам не подходит так как числа записаны в порядке убывания а 817 мы не можем получить сложив две цифры.
1718 нам подходит, предыдущее число, но записанное в порядке неубывания, можно получить из чисел 99 и 97.
1719 нам не подходит, так как мы не можем получить 19 при сложении двух цифр.
219 нам не подходит так как должны быть числа либо 2 и 19, либо 21 и 9. 19 и 21 мы не можем получить при сложении двух цифр.
21 нам не подходит.
10 нам не подходит, так как одно из чисел должно будет быть равно нулю, а в условии двузначные числа.
Ответ: 2
x = 0
y = 6
y > 0 - да, значит y = 6 - 3 = 3, x = 0 + 3 = 3
y > 0 - да, y = 3 - 3 = 0, x = 3 + 0 = 3
0 > 0 - нет, выводим x и он равен 3
1. 18 симв*8бит/симв= 144 бит
2. 24 симв*8бит/симв= 192 бит
3. 22 симв*16бит/симв=352 бит
4. 592/8=74 симв
5. 50/22==3бит (3*8=24>22)
9. 150/2=75 байт
10. 30/2=15байт= 120бит
А) Ваня решает у доски задачу;
Хранение информации (в мозге Вани)
Обработка информации (оперирование исходной информацией для получения новой по определенным правилам)
Передача информации (От Вани – классу, используя доску)
<span>б) </span>Оля слушает по радио новости;
Передача информации (от радио – Оле, используя динамики)
Хранение информации (в мозге Оли)
<span>в) </span>Дима учит правило;
Хранение информации (внешняя память, книга)
Передача информации (от книги – Диме, используя текст)
Хранение информации (в мозге)
<span>г) </span>Саша и Вова разговаривают по телефону;
Хранение информации (в мозге у Саши)
Передача информации (от Саши – Вове, используя телефон)
Хранение информации (в мозге у Вовы)
<span>д) </span>Женя отправляет SMS-сообщение;
Хранение информации (в мозге у Жени)
Передача информации (от Жени – получателю, используя телефон)
Обработка информации (кодирование по каналу связи, декодирование)
Хранение информации (во внутренней памяти телефона у получателя)
<span>е) Лена рисует план квартиры. </span>
Хранение информации (в мозге у Лены)
Обработка информации (структурирование, математические расчеты)
<span>Хранение информации (внешняя память, лист бумаги/холст)</span>