1.boys
2.blouses
3.puppies
4.children
5.toys
6.babies
7.ponies
8.sheep (во мн. числе так и остаётся)
9.glasses
10.potatoes
Mut: y тебя был хороший день?
Amy: Hет! Сначала у меня были дополнительные,но у меня не было своего читательного набора. ( это не точно, может книжного набора)
Amy: Далее, у нас была математика, но у меня не было моего калькулятора
Amy: Потом мы пообедали, но у меня не было коробки для завтрака.
Mut: Что ты имеешь в виду?
Max: Эми забыла её.
Max: Тогда у нас было искусство, и Эми бросила свою краску
Amy: Краска пошла на мою одежду!
Mut: Но у вас есть для искусства ecть фартук.
Amy: мой калькулятор и мой комплект чтения были в моем рюкзаке, а мой рюкзак был дома.
leo: У Эми не было рюкзака! Я в это не верю!
Мы тоже изучаем эту тему.
We can help the environment by planting flowers instead of ripping them off. People can reuse packets. The big problem of mankind is the pollution of water and air by factories.
Мы можем помочь окружающей среде, сажая цветы вместо того, чтобы срывать их. Люди могут использовать пакеты не однократно. Большая проблема человечества является в том, что происходит загрязнение воды и воздуха под воздействиями фабрик.
_____________
источник: фантазия и знание англ. языка))
1.It sounds like a frog,a monkey,a waterfall.
2.They sounds like bees,birds.
I'm usually orange, brown and red. I've got eight long arms or legs. I've got big eyes, and Ican give out ink