Чтобы когда они выросли они умели многое делать по дому и во взрослой жизни не сидели сложа руки
Личность-Человек как носитель.
•способность принимать решения
•проявление воли
•овладение разумом
•выполнение роли в обществе.
Наряду с оживлением рынка труда, раскрепощением частной инициативы усилилось расслоение общества, участились случаи нарушения трудовых прав граждан, особенно несовершеннолетних. Эти изменения потребовали новых подходов к нормативно-правовому регулированию их трудовых отношений.Принятие и введение в действие нового Трудового кодекса России способствовало упорядочению правового регулирования труда несовершеннолетних работников, однако не решило всех проблем. Так, нуждаются в дальнейшем уточнении юридические нормы о наделении особым трудоправовым статусом молодежи, окончившей различные формы профессионального ученичества, а также не имеющей профессиональной подготовки. В современных условиях на рынке труда даже квалифицированным, опытным специалистам не всегда удается реализовать свое право на труд в соответствии с квалификацией и имеющимися знаниями. При таких обстоятельствах трудоустройство молодежи, особенно не достигшей возраста 18 лет, представляет собой весьма; острую проблему.<span>Современное трудовое законодательство не уделяет должного внимания обеспечению права несовершеннолетних на труд посредством их трудоустройства. Между тем, по данным Госкомстата РФ, почти пятая часть безработных - это лица, не имеющие опыта трудовой деятельности. По состоянию на 1 января 2002 г. их численность составила 1,3 млн человек (19,9 %) и за прошедшие годы практически не изменилась. Причем формировалась данная группа безработных преимущественно из числа молодежи до 20 лет (33,7 %). Более трех четвертей безработных в возрасте до 20 лет являются лицами, ищущими свою первую работу1. Приведенные данные свидетельствуют о том, что проблема трудоустройства лиц моложе 18 лет является сегодня весьма насущной.</span>
Аби не трапилась трагедія, залізничники радять:
- не ходити залізничними коліями та не наближатися до них на відстань менш ніж п’ять метрів;
- переходити колії тільки у встановлених місцях. Це - пішохідні мости, переходи, тунелі, переїзди, біля яких встановлені таблички "Перехід через колії”;
- перед тим, як ступити на колію, слід впевнитися, чи не їде нею потяг або рухомий склад;
- під’їхавши до залізничного переїзду, а також перед початком руху після зупинки перед ним водій зобов’язаний керуватися вказівками і сигналами чергового на переїзді, положеннями шлагбауму, світловою та звуковою сигналізацією, дорожніми знаками і дорожньою розміткою. Також варто переконатися в тому, що не наближається потяг, і лише тоді перетинати переїзд.
1.В стране Демократия.
2.У нас есть свободный выбор профессий.
3.Бесплатное Образование.
4.Свободный Выбор Профессии.
5.Огромные возможности в рамках законов.