Question

Русский язык 4 класс Как написать изложение текста "Первая вахта"?

Задание по русскому языку для 4 класса 8. Прочитайте.

<hr />

Первая вахта

Каникулы Саша проводил на большом корабле. Командовал крейсером Василий Васильевич. Он усыновил сироту Сашу и определил его в нахимовское училище.

Любили матросы маленького моряка. Души в нём не чаяли. Саша не бездельничал на корабле. Он подавал сигнальщикам флаги, помогал палубу мыть, картошку чистить.

Стали матросы думать, как лучше наградить Сашу за усердную службу. Ему разрешили отстоять на корабле первую в его жизни вахту.

Замер нахимовец на вахте. Хочется ему строгим быть, а не получается. Глаза выдают — так и сияют от радости.

Да и как не радоваться, когда Саше доверено важное дело — охрана флага корабля. Такое счастье не каждому выпадает!

Е. Пермяк

• Определите тему и главную мысль текста.

• Выпишите из каждой части текста трудные для написания слова.

• Подготовьтесь к написанию изложения данного текста по самостоятельно составленному плану.

Answer 1

План данного текста можно составить следующий:

1. Сирота.
2. Маленький моряк - помощник.
3. Награда за усердную службу.
4. Важное дело - охрана флага.

Главная мысль текста: радость может приносить любое важное и полезное дело.

Answer 2

Главная мысль текста: каждому человеку приятно, когда ему доверяют важное и ответственное дело.

План текста представим следующий:

1. Сирота Саша.
2. Усердная служба маленького моряка.
3. Награда за усердную службу.
4. Охрана флага это ответственное дело.

Трудные для написания слова из каждой части текста

1 часть: корабле, крейсером, сироту, училище, проводил, командовал, усыновил, определил, большом, нахимовское.

2 часть: матросы, моряка, души, корабле, сигнальщикам, не чаяли, бездельничал, подавал, маленького.

3 часть: наградить, разрешили, отстоять, лучше, корабле, его.

4 часть: нахимовец, радости, охрана, корабля, счастье, замер, хочется, получается, радоваться, доверено, каждому, выпадает.

Answer 3

Определим тему текса: история маленкова мальчика, мечтающего стать настоящим моряком.

Определим главную мысль текста: важно каждому человеку в своей жизни найти именно то дело, которое буде приносить радость, и в котором можно будет добиться определенных успехов, которые будут давать возможность роста в профессиональном плане.

Составим план данного текста, он следующий:

1.Судьба мальчика Саши.

2.Старания маленького моряка.

3.Награда за службу на корабле.

4.Радость мальчика за поручение ему ответственного дела.

Выпишем из каждой части текста слова, которые являются трудными для написания:

первая часть текста: нахимовское, большом, училище, сироту, корабле, крейсером, командовал, проводил, определил, усыновил;

вторая часть текса: подавал, маленького, бездельничал, матросы, моряка, не чаяли, сигнальщики, души, корабле;

третья часть текста: отстоять, корабле, наградить, разрешили, лучше, его;

четвертая часть текста: каждому, выпадает, нахимовец, охрана, корабля, радости, счастье, хочется, замер, получается, радоваться, доверено.

Answer 4

Чтобы правильно и грамотно написать изложение по тексту "Первая вахта" следует определить его главную мысль и составить план изложения.

Главная мысль: Доверие всегда радует и является причиной для гордости.

Тема текста: первая настоящее задание мальчика на корабле.

Разделим текст на пять частей:

1. Знакомство с Сашей. Кто он, где проводил каникулы.
2. Корабельная жизнь. Чем занимался Саша на корабле.
3. Первая награда. За что и кто решил наградить Сашу вахтой.
4. Сияние глаз. Что чувствовал Саша.
5. Важное дело. Какое дело было поручено Саше. Заключение.

Обратим внимание, что в тексте есть слова с безударными гласными, с непроизносимыми согласными,

на правило ЖИ/ШИ и постановку мягкого знака.

Answer 5

Подготовимся к написанию изложения по тексту Пермяка "Первая вахта".

Тема этого текста - начало жизненного пути мальчика, мечтающего стать моряком.

Главная мысль: любимое дело приносит огромную радость каждому человеку.

Разобьем текст на пять смысловых частей и дадим каждой название:

1. Судьба Саши. Опишем усыновление мальчика и то, где он проводил каникулы.
2. Жизнь Саши на корабле. Опишем какие работы выполнял мальчик.
3. Доверие товарищей. Опишем как матросы решили наградить мальчика.
4. Радость мальчика. Опишем какие чувства испытывал мальчик.
5. Счастье не для каждого. Опишем каким делом занимался Саша, дадим вывод-заключение.

Теперь выпишем их текста слова, которые нам понадобятся при изложении и в которых можно сделать ошибку:

ПровОдил, бОльшом, кОрабле, кОмандовал, крейСером, сирОту, ОпрЕдЕлил, усынОвил.

мАтросы, мОряка, душИ, маленькОГо, чаЯли, пОдАвал, беЗдельничал, поОгал, сИгнальщИкам, кАртоШку.

луЧШе, нагрАдить, отсОять, еГо, разрЕшИли, усерДную.

Нахимовец, пОлучаеТСя, хочЕТСя, радОСТи.

радОватЬся, дОверено, счасТье, Охрана, выпАдает, каждОму.

Answer 6

Готовимся к изложению.

Тема текста: исполнение мечты для мальчика и важное дело - охрана флага корабля.

Главная мысль: нужно доверять людям, даже если это еще совсем маленькие ребята.

<hr />

План:

1) Каникулы Саши на крейсере под командованием Василия Васильевича.

2) Матросы любят парня за то, что он не бездельничает.

3) Дела Саши на корабле.

4) Первая вахта.

5) Сияющие от радости глаза.

<hr />

Трудные слова:

1) Каникулы (пишем через "а"), корабле (пишем через "о), нахимовское (следует запомнить).

2) Не чаяли (пишем раздельно).

3) Наградить (пишем через "а").

4) Усердную (пишем с буквой "д").

5) Сияют (пишем через "и").