План
1.О чем идет речь:Доброта, Жизненные Ценности,Сила Духа и тд...
2.Свой коментарий начинается так Я считаю, что Я думаю, что.
3.Обратимся к тексту Ф И О автора.И что говорится в тексте не пересказывай его.И в конце когда напишешь например:''Вот что значит доброта"
4.Свой пример из жизни или из произведения какого-нибудь.Типо с кем дружил,какое добро сделал,жизненные ценности в твоей жизни.
5.Вывод.Начинается вот так пример: Итак, добро делают люди возвышенной натуры.
Ну вот я описал план как делать 15.3.
разборы вместе с простое ,союзное ,распространенное или просто отметить?
Струёй - сущ.
1. Начальная форма - струя
2 Пост. Нариц., неодуш., ж.р., 3 скл.
Непост. Ед.ч., Т.п.
3. Дополнение
1. пускать дым в глаза
2.корова языком слизнула
3.согнуться в 3 погибили
4.хз наверное метать бисер перед свиньями
5.высунув язык
6.куры не клюют
7.держать камень за пазухой
8.разливаться соловьем
9.душу напаспашку
10.смотреть именником
Запишется слова по законам письменной речи. Ж(ы)р,маш(ы)на,уч(а)сток,обещ(а)ние,ж(ы)знь,ч(у)до,свеч(а),нож(ы),ж(ы)дкий,уш(ы),ч(у
DMT
Жир, машина, участок, обещание, жизнь, чудо, свеча, ножи, жидкий, уши, чучело, щука, лужи, снежинка, смешинка, пушистый