Пожалуй,как бы это странно не звучало, но мое сознание перевернул роман Пушкина "Капитанская дочка".
Этот роман рассказывает о событиях,которые произошли во времена Пугачевщины.
Казалось бы, Пугачев-страшный человек,который не щадит никого и ничто,лишь бы добиться своей цели.
Но так получилось,что дружбу с ним начал водить главный герой. Тут то Пугачев и раскрывается совсем с другой стороны:добрый,общительный,простой человек.
Из-за этого романа я начала по-другому смотреть на всех тех преступников,что показывают по телевизору. Ведь теперь я понимаю.что человек не может полностью утратить свою человечность, и где-то в глубине души,в самом потайном уголке,скрылась та самая обычная человечность. Теперь для меня нет ни хороших,ни плохих людей. Каждый имеет свои грехи,но и каждый может помочь.
В общем,этот роман дал мне понять,что в каждом есть человечность и доброта,даже в самом жестоком человеке.
родительниц мальчика очень замучилось,отцу надоела работа,там на него кричит начальник) мать сказала: «вот если бы на земле никого не было!» на следующее утро на земле никого не было,семья взяла транспорт и поехала на море,там мальчик кинул в море бутылку с желанием вернуть все назад
По строением и на строением
Народное искусство ) или Народна творчість) )))))))
<span>I. Характеристика исторической эпохи, отраженной в комедии (начало XIX в.) : </span>
<span>1. зарождение прогрессивных декабристских идей; </span>
<span>2. назревание борьбы в обществе между непримиримыми консерваторами и прогрессивно мыслящими людьми; </span>
<span>3. Чацкий и Молчалин как представители разных общественных лагерей. </span>
<span>II. Чацкий и Молчалин — люди противоположных жизненных позиций: </span>
<span>1. общие черты: </span>
<span>а) молоды; имеют определенные взгляды на жизнь; </span>
<span>б) умны, образованны (отметить широту образования Чацкого) ; </span>
<span>в) принадлежат к фамусовскому обществу (Чацкий — дворянин, воспитывался в доме Фамусова; Молчалин — секретарь Фамусова и живет в его доме) ; </span>
<span>2) различия: </span>
<span>а) положение в обществе (Чацкий — дворянин, отличается независимостью взглядов; Молчалин — "безродный", подчиняет свои суждения тому, что принято в обществе) ; </span>
<span>б) цель жизни (Чацкий — служение Родине; Молчалин — "дойти до степеней известных"); </span>
<span>в) достижение цели (Чацкий — стремление честно служить; Молчалин — желание достичь всего лестью, угодничеством, подхалимством) ; </span>
<span>г) жизненная позиция (Чацкий — надежда на себя, свои возможности и знания; Молчалин — расчет на поддержку и покровительство "сильных мира сего"); </span>
<span>д) отношение с окружающими (Чацкий — благородство и порядочность; Молчалин — способность на подлость и предательство) ; </span>
<span>е) отношение к Софии (Чацкий — искренность, способность забыть себя и в то же время дорожить своими чувствами; Молчалин — игра в любовь "по должности", не обременяет себя глубокими чувствами, так как они помеха в достижении главной цели) ; </span>
<span>ж) личные качества (Чацкий — эмоционален, иногда невыдержан, открыт, потому незащищен; Молчалин — скрытен, расчетлив до мелочей, во всем придерживается "умеренности"); </span>
<span>з) отношения в обществе (Чацкий — резкое неприятие существующих порядков в фамусовском обществе, порождает полное непонимание окружающих, агрессивность с их стороны и отторжение; Молчалин — полностью принимает законы фамусовско-го общества и становится незаменимым для него) . </span>
<span>III. Создание Грибоедовым типических характеров: </span>
<span>1) образы Чацкого и Молчалина выходят за исторические рамки эпохи и самой пьесы; </span>
<span>2) Чацкий — тип борца, страдающего, но не сдающегося (И. А. Гончаров: "Чацкий неизбежен при каждой смене одного века другим.. . Каждое дело, требующее обновления, вызывает тень Чацкого"); </span>
<span>3) "Молчалины блаженствуют на свете", переживают века (Салтыков-Щедрин. "Господа Молчалины"); </span>
<span>4) Грибоедов, изобразив типы Чацкого и Мол-чалина, предложил современникам и потомкам сделать свой нравственный выбор.</span>