Ответ:
Объяснение:
С2
Государство достигает наивысшей степени централизации; создается разветвленный бюрократический аппарат; прекращается деятельность органов сословного представительства.
С3
Абсолютизм боролся с сепаратизмом феодальной знати,подчинял церковь государству,ликвидировал остатки феодальной раздробленности,вводил единые законы это прогрессивные начальное влияние. А регрессивное влияние - жесткие рамки протекционизма и меркантилизма ограничивали экономическую свободу предпринимателей, вынужденных производить лишь товары, выгодные королевской казне.
С4
При абсолютной монархии "из 3-го сословия" вырастет класс капиталистов. Противоречияразрешаются между ним и абсолютизмом двумя способами: революционным путем или происходила постепенная трансформация в ограниченную, конституционную монархию.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/2288342#readmore
Берестенська унія була укладена в <span>1596 роцi.</span>
Разработка по теме "Восточные славяне и их соседи" содержит материал для проведения урока по дисциплине история России в 6 классе. Это презентация, тест и сама методическая разработка урока.
<span>Просмотр содержимого документа
«Тест. Восточные славяне и их соседи»</span>
Тест. Восточные славяне
Вариант 1
1. Наука, изучающая историческое прошлое человечества по орудиям труда, утвари, оружию, жилищам, местам погребения и т.д., называется
1) археологией 2) лингвистикой 3) археографией 4) нумизматикой
2. Среди восточных славян наиболее многочисленными были племена
1) дреговичей 2) полян 3) древлян <span>4) полочан</span>
Ответ:
Карл был человеком высоким, сильным и выносливым. Целых 46 лет (с 768 по 814 год) Франкским королевством правил сын Пипина Короткого Карл, прозванный Великим.
Цели:
1. Насаждение христианства. Карл Великий расширял границы своей державы, насаждая христианское учение среди покоренных им племен. Наибольшую известность ему принесли победы над саксами и лангобардами. Укрепление христианства на покоренных землях, возведение новых монастырей и храмов по образу Византии - это тоже достижения Карла. Известнейшим и дошедшим до нас храмом стал Ахейский собор.
2. Возрождение Римской империи. Карлу Великому подготовить второе рождение Римской державы удалось в полной мере, ведь в конце его жизни площадь покоренных им земель была в десятки раз больше первоначальных размеров страны, в которой он когда-то вступил на престол. Этой цели удалось достичь благодаря непрерывным военным походам. Всего же Карл принимал участие в 53 походах, их которых 27 были возглавлены им лично. Правитель разделил свою страну на графства, а на границах создал особые территории - марки, усиленные армией. Постоянный контроль над графами и маркграфами осуществлялся при помощи «государевых людей», лично преданных Карлу.
3. То, какие цели ставит перед собой Карл Великий в сфере образования, можно легко отследить по уровню и численности школ и духовных семинарий. Их число возросло в несколько раз. Самых талантливых учеников готовили к принятию духовного сана. Именно во время правления короля франков была открыта школа, где учили управлять страной, – прообраз будущего университета. Специальным указом Карла Великого была создана Дворцовая академия - место, где читали и обсуждали творения античных писателей и современных богословов, упражнялись в сочинении стихов и отгадывании интеллектуальных загадок. По велению этого правителя были написаны анналы – ежегодные хроники правления короля, а также сохранились произведения античного искусства, переписанные придворными писарями правителя франков и лангобардов. Вообще в эпоху правления Карла было настолько много сделано для культуры и искусства, что это время историки называют Возрождением Каролингов – по фамилии франкского императора.
1 <span>Мотыжно-огневой и подсечно-огневой
2 Мотыга плуг серп
3</span><span>Севооборот - это научно обоснованное чередование сельскохозяйственных культур и пара во времени и размещении на полях. Бессменные посевы, когда сельскохозяйственная культура постоянно возделывается на поле, приводят к резкому снижению величины и качества урожая. Повторные посевы многих видов растений также снижают их урожайность. Практикой земледелия и наукой доказано, что правильные севообороты в хозяйстве являются организующим звеном системы земледелия.</span>