1. I see his(her) at the weekends.
2. This is an old book.
3.Ms Hampton is an our teacher.
4. What's your name?
5. Look at her.
6. Mark, can you give me the guitar?
1) empty-full
2)fair-foul
3)cheap-expensive
4)dirty-clear
5)always-never
6)fast-slow
7)tall-short
8)start-finish
9)turn on-switch off
10)wake up-fall asleep
Last week Larry and Paco were free from school and had a lot of time for fun. So they decided to go to the cinema. At first they didn't know what kind of film they would like to watch, but later they realized, that a comedy would be the best choice. At the cinema they bought some pop corn and Coca - Cola and it was really fun to eat, drink and watch an interesting film. They were loughing a lot and couldn't stop discussing film when they came home.
Break-сломать,
Build-строить,
Buy-купить,
Соme-придти,
Forget-забыть
25 апреля.
У меня появился новый друг мистер Хопкинс. Он - ветеринар. Его ветлечебница находится на нашей улицу. Люди приносят разных животных в лечебницу: собак, кошек, попугаев, кроликов, морских свинок, мышей, черепах и многих других. Мистер Хопкинс любит животных и знает про них все. Я тоже хочу быть ветеринаром. Я люблю животных и хочу им помогать.
Больше всего мне нравятся собаки. Я очень рад, что мои братья собираются взять одну. Собака может быть настоящим другом. Собаки очень умные и преданные. Они играют с тобой и составляют тебе компанию. Они утешают тебя, когда расстроен. Они помогают тебе, когда ты болеешь. Они скучаю по тебе, когда тебя нет.
Но тебе нужно быть очень ответственным за свою собаку. "Мы отвечаем за тех, кого приручили." Это не мои слова, они принадлежат Антуан де Сент-Экзюпери, автору "Маленького принца".
Но у меня есть свои питомцы - ежики и кролики. Я не держу их дома, конечно, но я забочусь о них и кормлю их. Я не вижу их часто, но знаю, что они счастливы на улице.
Маленький ежик такой смешной! Я зову его Бобом. Он очень любознательный. Он хочет знать все. Он смотрит на мой CD-проигрыватель с чрезвычайным интересом. Я думаю, что ему нравится музыка. Когда он ее слышит, он бегает по кругу. Потом он уходит, когда музыка останавливается.
И ему нравится играть с мячом! У нас есть небольшой красный и желтый мяч в саду. Мы играли с ними, когда были маленькими. Сейчас Боб его катает по дорожке. Я думаю, что ему нужен товарищ по играм. Где его семья? Я никогда их нигде не видел.
3 мая. Боб.
Завтра мой День Рождения. Ежики справляют его два раза в год. Мы маленькие создания, так что год - это очень большой отрезок времени для нас. Бабушка печет торт, мои братья готовят особенный подарки для меня. Что мне подарит Папа? Я не могу ждать, чтобы узнать! Сейчас я знаю, что большого мальчика зовут Том. Я хочу пригласить Тома на мой праздник по случаю Дня Рождения, но моя семья боится людей. Это очень грустно. Как же я могу его пригласить? О, я знаю. У меня есть идея...
3 мая. Том.
Прошлой ночью у меня было приключение! Я пошел в сад и увидел Боба. Он меня ждал. С ним было два маленьких ежика. Они танцевали под лампой! Я включил музыку на своем CD-проигрывателе. Им понравилось! Я взял красный и желтый мяч и толкнул его. Боб толкнул мне его назад. Потом его братья присоединились. Я играл футбол с ежами!
Боб.
Мне понравился мой День Рождения! Нас было весело. Моя семья подарила мне много подарков. Я получил книгу "Ежиные сказки" от отца, маленький рюкзак от мамы, большой белый тренажер от братьев и игрушечный мобильник от дедушки. Бабушка испекла большой праздничный торт, и мама вставила в него свечки. У нас всех были праздничные шляпы, и они спели "С Днем Рожденья тебя!". Мои братья познакомились с Томом. Я очень этому рад. Он им понравился. Мы танцевали и играли в футбол. Том дал нам яблоко и мы забрали его домой. Но отец был не рад. На самом деле, он был зол. Он говорит, что люди опасны. Он говорит, что днем я должен быть дома с семьей и спать, но я думаю, что спать - это скучно.<span />