Хорошая речь должна быть понятная, точная, вежливая
<span>Впереди, внизу, шумела быстрая река. Там, в полуверсте от берега, виднелось скопление рыбачьих лодок.
_____
Впереди (где именно?) - внизу
Там (где именно?) - в полуверсте от берега</span>
Ответ: молния
Объяснение: т.к главная "я" стоит после главной и обозначает 2 звука
Вот транскрипция: [ м о л н и й'а]
Грамматическая форма — это связь грамматического значения с грамматическим способом его выражения. К примеру, в глаголах знал, видел, читал, узнавал, летал есть такая грамматическая форма: значение прошедшего времени (действие протекало до момента речи) выражено морфемой -л.
Спишите, выделите в словосочетаниях главные и зависимые слова: <em>Правильный ответ, дождливый вечер, ясное утро, возвратиться из школы, встретиться с товарищем, интересные соревнования, трудная задача, бегать быстро, учиться в школе, сложная программа, мощный компьютер, тяжелые годы, безбедная жизнь, белая лилия, сердитый дедушка.
- - - -
по образцу : </em>главное ⇒<em> зависимое
</em>Правильный ответ - ответ (какой?) <em> </em>⇒<em> правильный</em>,
дождливый вечер - вечер (какой?)<em> </em>⇒<em> дождливый</em>,
ясное утро - утро (какое?) ⇒<em> ясное</em>,
возвратиться из школы - возвратиться (откуда?)<em> </em>⇒<em> из школы</em>,
встретиться с товарищем - встретиться (с кем?)<em> </em>⇒<em> с товарищем</em>,
интересные соревнования - соревнования (какие?)<em> </em>⇒<em> интересные</em>,
трудная задача - задача (какая?)<em> </em>⇒<em> трудная</em>,
бегать быстро - бегать (как?)<em> </em>⇒<em> быстро</em>,
учиться в школе - учиться (где?)<em> </em>⇒<em> в школе</em>,
сложная программа - программа (какая?)<em> </em>⇒<em> сложная</em>,
мощный компьютер - компьютер (какой?)<em> </em>⇒<em> мощный</em>,
тяжелые годы - годы (какие?)<em> </em>⇒<em> тяжелые</em>,
безбедная жизнь - жизнь (какая?)<em> </em>⇒<em> безбедная</em>,
белая лилия - лилия (какая?)<em> </em>⇒<em> белая</em>,
сердитый дедушка - дедушка (какой?)<em> </em>⇒<em> сердитый</em>.
- - - -
