Солнце -подлежащие, льет -сказуемое, летнее -волнистой чертой, землю -обстоятельство, лучи-дополнение , жаркие - волнистой чертой
1. Звонкий.(другие про предметы)
2.Думаю что это СОЛОВЬИНЫЙ потому что только у него окончание ый.
3.Юный. ( так как другие, цвета)
4.Мамин.(другие животные)
5. Пчелиный-( притяжательное а остальные это качественные прилагательные), или же бранный
( 2 н)
Ударения: дворЫ, стрелА, водА, травА, холмЫ, жарА, свечА, пчелА, гнездО, чижИ, дождИ, шкафЫ. Большие буквы значит туда попадает ударение...
"Старый я уже,-начал учебник физики. Устал. Мне уже больше пяти лет.Конечно, это не так и много, но вы только взгляните на меня!"Я невольно посмотрел на учебник физики. Да, вид у него был уже "не первой свежести".Обложка поистрепалась, уголки страниц загнуты, весь исписанный. Учебник физики продолжал:"Судьба моя распорядилась так,что каждый год у меня новый хозяин.Первую свою хозяйку, Доценко Марину, я не забуду никогда.Девочка аккуратная, в первый же день обернула меня в толстую обложку.Страницы мои с интересом читала,изучала, задачки все решала и никогда не рисовала на моих листочках.Обращалась со мной бережно, никогда и нигде не забывала...Славные были времена.А потом.....Сначала один бездельник, Семенов Михаил, потом-отъявленный хулиган -Морозов Слава.Чего я только не натерпелся!И по голове мною били, и в школе забывали, и с горки катались, и даже кружку с чаем на меня ставили!"Тут мне даже показалась,что учебник всхлипнул. "Я превратился в старого,дряхлого старика. На восьмой странице-жирное пятно, пятнадцатой страницы просто нет.Сижу здесь в библиотеке, иникто меня брать не хочет-говорят грязный и старый" Загалдели тут другие учебники, возмущаться стали,как с ними обращаются, порой, ребята.Стыдно мне стало за моих соучеников-сотоварищей.Захотелось обратиться ко всем:"Ребята, береги учебники, книги не только как источник знаний. Картон и бумагу делают из дерева.Если мы будем беречь книги,то сохраним экологию нашей планеты."