Это ответ не из учебника. причина почему так происходило - человеческая жадность, культура потребления и эгоизм.
с одной стороны - соцлагерь - серый и унылый, с другой - красочный диснейленд. люди просто не догадывались, что выбирая ту или иную систему они сами того не хотя накаляют противостояние в обществе. ну победил диснейленд, а кто от этого выиграл? давайте честно скажем - победителей нет. и в той и в другой системе есть как свои плюсы, так и свои минусы. например, социалисты давали гражданам комплексное образование, доступ к медицинским услугам, а так же - предоставляли бесплатное жильё и обеспечивали работой. минус - из-за слабой конкуренции качество услуг оставляло желать лучшего. выбор был ограничен. другое дело западные страны - где выбор огромен. но ни кто в западных странах не давал бесплатных социальных льгот - за учёбу надо платить, за медицину - тоже. жильё - в ипотеку.
на запад бежали по разным причинам: кто-то был разлучён с семьёй или любимыми, кто-то не мог и не хотел мириться с социализмом, кто-то по наивности своей искал лучшей доли.
но это вовсе не важно, так как культура потребления требует, что бы покупали всё больше и больше, а старое - выкидывали. это создаёт новые рабочие места и сильно истощает природные ресурсы. горы мусора. но человеческая жадность даже сегодня не успокаивается, на жадности и сыграли представители западных стран. на жадности людей лишённых выбора.
часто не верно понимают, что демократия - это власть народа. чаще всего народ - не образован и живёт своими эгоистичными интересами (всё в дом, всё в дом), и когда власть якобы у тех, кем легко манипулировать, то это не демократия - это спекуляция демократией.
не лучше обстоят дела и у диктатур. хотя, может и немного честнее - диктатура не прикрывается масками. а в СССР и странах соцлагеря - это прикрытие было, но какое-то наивное прикрытие, было заметно, что это притворство. в то время, как западная демократия в этом притворстве наловчилась так, что мало кто сомневался в её гуманистических ценностях. вот и вышло так, что более приспособленные и политически подкованные страны запада, обманули менее подкованных жителей стран с диктаторским режимом. страны запада обещали свободу, хотя свобода - это всегда миф, и заканчивается она там, где начинается свобода другого. например, в школе меня заставляют подчиняться правилам школы. и если мне предложат легально и законно получить аттестат о среднем образовании без диктата школы, если мне предложат высший бал по ЕГЭ без сдачи экзаменов, то я воспользуюсь этим. так же, как этим воспользовались жители угнетённых диктатурой стран в поисках свободы. правда, я без школы (если больше ни где не буду учиться) буду человеком слегка образованным, так и обманутые граждане оказались слегка свободными.
проиграли потому что не научислись красиво врать
Французская революция была в сентябре 1792 года
Могу сказать одно,баскаки брали очень большую дань,и при этом пощитав брали ещё с каждого по 1 медвежей шкуре,1 бобровую шкуру,1 соболиную шкуру,1 хорьковую шкуру и 1 шкуру чёрной лисицы,а кто не приносил его наказывали.
Казаки лезут во все проблемы
Франция
Положение Франции к исходу Тридцатилетней войны. Экономическая конъюнктура XVII в. Сельское хозяйство. Аграрные отношения. Ремесло. Мануфактуры. Торговля. Социальная структура общества. Фронда.
Абсолютизм при Людовике XIV. Церковь и государство. Кольбер; замыслы реформ и их итоги. Войны и положение Франции в Европе. Положение народа и народные движения. Развитие культуры. Классицизм.
Франция на рубеже XVII-XVIII вв. Экономические трудности, демографический кризис, социальное напряжение.
Английское государство.
Предпосылки революции. Генезис капиталистического уклада. Особенности социального строя. Английский абсолютизм. Буржуазно дворянская оппозиция. Пуританизм. Конфликт между абсолютизмом и оппозицией при первых Стюартах. Шотландское восстание. Народные движения. Складывание революционной ситуации. Созыв Долгого парламента.
Начальный этап революции. Состав и политика Долгого парламента. Становление революционной власти. Роль народных масс. "Великая ремонстрация". Ирландское восстание.
Первая гражданская война. Причины поражений армии парламента. Реорганизация армии. Законодательство Долгого парламента. Решение аграрного вопроса. Борьба за углубление революции. Позиция пресвитериан. Программа индепендентов. Левеллерское движение. "Народное соглашение". Первая чистка парламента. Высший подъем революции. Вторая гражданская война. Роль народных масс и левеллеров. Прайдова чистка парламента. Провозглашение республики.
Индепендентская республика. Внутренняя политика республики. Народно реформационное движение. "Истинные левеллеры". Роль ирландского вопроса. Завоевание Шотландии. Внешняя политика и войны республики.
Кризис республики. Становление протектората. Политика протектората. Кризис системы протектората. Реставрация монархии.
Характер и особенности Английской революции, ее итоги и историческое значение. Политические учения в эпоху революции: Т. Гоббс, Дж. Мильтон, Дж. Гаррингтон. Английская историография революции. Отечественная историография.