С такими мыслями я уснул. (Конец абзаца) А когда я проснулся и подошел к зеркалу, то увидел в зеркале не себя, а какого то бородатого дяденьку. Я обернулся, но никого кроме себя не увидел. Вначале я испугался, а потом вспомнил то что я захотел вчера вечером и обрадовался. Но вскоре я захотел поесть, а в холодильнике не оказалось еды. Надо было сходить в магазин за продуктами. Но где же взять деньги? Дома их не оказалось. (Новый абзац). Я вспомнил, что люди чтобы заработать деньги работают. Но я то не до учился даже в школе, не говоря уж об институте. Я не мог зарабатывать деньги. От этих мыслей я сильно огорчился. Вся радость куда то пропала. (Новый абзац) И тут я проснулся. Как хорошо что это был всего лишь сон подумал я. Потом я оделся и радостно пошел в школу. И больше я никогда не хотел стать взрослым сразу, ничему не научившись.
(Со знаками препинания не уверена. У меня с ними плохо( )Ttais 12 часов тому
Орфографические-строчка 4(в виду); строчка 13(бессмертна); строчка 22(также)
Пунктуационные-строчка 16(нет запятой перед причастным оборотом "наполнявшая.."); строчка 19(деепричастный оборот "не мигая" с двух сторон обособляется запятыми)
Струнные
1) Балалайка и еще там что-то
А дальше хз
Ответ:
1 и 3
Это точный ответ.Там ещё есть сложное предложение
Задание: <span><span>составьте схему предложения.
1. Выделим главные и второстепенные члены:
</span>[Солнце
(подлежащее, --) так и било (сказуемое, =) с неба (обстоятельство)]; [прямо перед ним (обстоятельство), на другом берегу (уточнение, _._._), желтело (сказуемое, =) овсяное
(определение) поле (подлежащее,--), |кое-где поросшее полынью| (причастный оборот, ~~~)].
Сложносочинённое, бессоюзное предложение, состоящее из двух простых: [...].
Схема:[ -- = ];[ = --, |~~~|].</span>