1)55 умножить на 3 = 165 (км) за 3 часа первый автобус.
2)63 умножить на 3 =189 (км) за 3 часа второй автобус.
3) 165+189 =354 (км) будут они на таком расстоянии через 3 часа
Ответ : через 3 часа они будут на расстоянии - 354 километра
чертить не буду, просто начертить просто с двух сторон от нуля 3 часа, а под ним x км и всё
<u>Дано</u>: <em>84 мандарина</em>
<em>56 апельсинов</em>
<em>поделили поровну</em>
<em>учеников > 25.</em>
<u>Найти:</u><em>сколько учеников</em>
<u>Решение:</u>
Если апельсины и мандарины поделились без остатка, то число учеников является делителем каждого число, т.е. ОБЩИМ делителем чисел 84 и 56.
Разложим эти числа на множители:
56 = 2*<em><u>2*2*7</u></em>
84 = <em><u>2*2</u></em>*3*<em><u>7</u></em>
Общие множители: 2, 2, 7. <em>Число учеников может быть 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7 =28. </em>
По условию <em>учеников больше 25</em>, значит, подходит только 28
<u>Ответ</u>: 28 учеников.
<span><u>Дано:</u><em> 84 мандарина
</em>
<em>56 апельсинів
</em>
<em>поділили порівну
</em>
<em>учнів > 25.
</em>
<u>Знайти:</u><em>скільки учнів</em>
<u>Рішення:
</u>
Якщо апельсини і мандарини поділилися без залишку, то число учнів є дільником число кожного, тобто СПІЛЬНИМ дільником чисел 84 и 56.
Розкладемо числа на множники:
56 = <u><em>2*2</em></u>*2*<em><u>7
</u></em>
84 = <em><u>2*2*</u></em>3*<em><u>7</u></em>
Спільні множники: 2, 2, 7.<em> Кількість учнів може бути 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7=28. </em>
За умовою учнів більше 25, значить, підходить тільки 28
<u>Відповідь</u>: 28 учнів.</span>
Как тебя зовут
Где ты
Как твои дела
Ты сделал уроки
Скажите,пожалуйста,где взять это товар
Я пойду завтра в школу и т.д в конце предложения вопрос.
побудительные:
1.Иди .
2.Мама , сходи в магазин
3Подойди ко мне.
4. Выйди из комнаты
5Сделай уроки
6.Унеси ,пожалуйста, книги.
7. положи на место тетрадь
8. Выключи телефон
9. запишите в тетрадь.
10.Пожалуйста,послушайте меня.
Дополнительные ????
3см7мм+43дм=43дм3см7мм
8кг28г:18=446г
11кг50г-1050г=10кг
