А) 1/20 * 5 = 5/20 = 1/4 горшочка - съел за 5 мин.
б) примем горшочек мёда за целое (1), тогда :
1) 1 : 1/20 = 1 * 20 = 20 мин. - за столько времени съел весь горшочек
2) 20 * 1/2 = 20/2 = 10 мин. - съел половину
в) 30 * 20 = 600 г - было в горшочке
г)
1) 30 - 20 = 10 мин. - шёл с пустым горшочком.
2) 10/30 = 1/3 пути - шёл с пустым горшочком.
<span>Краткая запись:
Линейка - 3 руб. ←
Каранд. - в 6 р. дороже→↑ ←
Ручка - в 2 р. дешевле →↑
</span><span>Сколько стоят карандаши?
1) 3*6=18 (рублей) - стоят карандаши.
2) Сколько стоит ручка?
18:2=9 (рублей) - стоит ручка.
На сколько рублей карандаши дороже
линейки?
3) 18-3=15 (рублей) - карандаши дороже линейки.
Сколько стоит вся покупка?
3+18+9=30 (рублей) - стоимость всей покупки.
Схема к задаче
→ в приложении</span>
Выше всех оказался жёлтый кубик, посередине красный кубик, и синий кубик в самом низу.
5,3 4,8 5,4 5,0 5,3 5,4 5,3 5,4 5,3 5,2 5,1 найти среднюю арифитическую
Viktorr3654 [4]
5+3+4+8+5+4+5+0+5+3+5+4+5+3+5+4+5+3+5+2+5+1=89
89/22=4,04