Ответ:
Он-пашол за грибами.Там он-нашел много грибов.Затем там пошол-дождь.Он-намок.И он-пошол домой.
Объяснение:
ты просил тере между главными членами сказа я тебе обозначил если спросят то Он пошол за грибами в предложении главными членами сказа является он пошол. как понять я обозначил сначала подлежащее потом сказуймое . надеюсь я тебе помог если спросят из какой книги то скажи что раньше читал и не помниш название случайно спомнил предложение и проверь арфографию на всякий (если будут то сори просто семейное писать со шибками)
Хлеб-булка
мороз- стужа
хорошо-замечательно
извините--простите
воробьи--птицы(?)
морковь--корнеплод
Ответ:
Из плохого хорошее не сделаешь.
Не родись красивым, а родись счастливым.
Не беда ошибиться, беда не исправиться.
Доброе век не забудется.
Доброе дело без награды не остается.
Лихо помнится, а добро век не забудется.
Не рой яму другому, сам в неё попадёшь.
Не бросай товарища в несчастье.
Не буди лихо, пока спит тихо.
Не быть бы счастью, да несчастье помогло.
Словообразование-это раздел науки о языке, который изучает строение слов.
По отсутствию соединительной гласной, по аббревиатуре. Например сложные слова :водовоз, кашевар, полевод. Сложносокращенные слова :МГУ, МЧС, ВУЗ...
Начинает желтеть (где?) высоко
начинают терять (как?) быстро
оборвется (как?) вдруг
тихий (как?) совсем
покачиваясь (как?) легко
оборвется (где?) тут
оборвется (где?) там
скользнет (как?) бесшумно
отбывают (как?) незаметно