Владимиро-Суздальское:
1. <span>Междуречье Оки и Волги.
2. </span><span>Наиболее развито земледелие, скотоводство, рыболовство, бортничество, торговля не развита.
3. </span>Предводители княжества на протяжении многих лет достигали и укрепляли авторитет среди других княжеств; Роль князя возрастала; Происходило дробление на уделы; Бояре не играли значительную роль; Власть становилась монархической.
4. <span>Воевало с Новгородом, Волжской Булгарией; торговый путь с Востоком(которым пользовались не активно); союз с Волжской Булгарией.
Галицко-Волынское:
1. </span><span>На юго-западе Галицко-Волыньское княжество граничило с королевством Венгрия, на западе с Польшей, и на севере с Полоцким княжеством, Тевтонским орденом и Великим княжеством Литовским.
2. Р</span><span>азвитие пашенного земледелия, лесных и рыболовецких промыслов, а также славились искусными ремеслами(кузнечное, кожевное, гончарное, оружейное и ювелирное дело).
3. </span>Было одним из самых больших княжеств периода политической раздробленности Руси; Долгое время не делилось на уделы; Сильные позиции занимала небольшая группа феодалов-бояр; Господствующим классом в княжестве являлась церковная знать.
4. <span>Воевало с Польшей, Венгрией; торговало с Польшей, Венгрией, Византией; заключали союз с немецкими рыцарями Тевтонского ордена; междоусобные воины сыновей Даниила; влияния Польши и Литвы.</span>
Пьер Абелляр известный схоласт средневековья. Утверждал, что в вере можно разобраться при помощи разума, за что церковь ни раз его осуждала за еретические воззрения
Бернар Клеровский был противником Абелляра, утверждал что нужно верить,а не рассуждать. Был на стороне церкви и тоже осуждал Абелляра, как еретика
Меня зовут Рамзес. И я фараон. А
моего отца – Тутмос, а мать
– Нефертити. Я просыпаюсь,
одеваюсь и молюсь за
благополучие своей земли и
народа. Ко мне может обратиться каждый
человек за правосудием. И когда
совершается правосудие, если
человек не прав, то в наказание
его бьют палками. Женщины
имеют большую свободу и если
она пожалуется на мужа в суд.. .
Я отдаю своему визирю приказы,
чтобы он построил храм и
поставил в него статую бога
солнца Ра. Потом я наблюдаю за
посевами, как там сажают семена,
выпахивают землю. И я слежу за
уборкой пшеницы, ячменя, овса.
Я хожу в храм с визирем и мы
поклоняемся богам. Визирь
кладет еду перед статуей и
оставляет ее на ночь, чтобы бог
освятил ее, а визирь потом ее
ест.
Египтяне очень любят детей, но
когда ученик не хочет учиться
его били палками по пяткам. Но
когда отец или мать забирали его
из школы, то его заставляли
работать. Но египтяне не
выкидывали детей на улицу, и
если кто-то хотел усыновить или
удочерить, то надо было
спросить у родителей ребенка,
если ребенка отдают, то другие
приемные родители забирают
его, а если не отдают, то они не
могут его забрать.
А на другой день я встаю и
одеваюсь и опять молюсь за
благополучие своей земли и
народа. И опять я иду есть.
Потом я иду с визирем в другой
храм. Я потом отдыхаю и меня
возят на носилках.
А потом у нас началась война. Я
собрал своих воинов. И мы
пошли в атаку. Мы дрались
очень долго – десять недель.
Многие воины погибали, но и
наши противники тоже. У них
погибло около сотни, а у нас
только двадцать и мы выиграли
сражение. Наконец-то война
стала заканчиваться и враги
сдались. Мы выиграли войну.
После войны я мог жениться на
своей сестре или царевне другой
страны или города. Я женился на
царице и у меня родился сын. Я
стал стареть, а мой сын –
взрослеть. Я послал его в школу.
И потом он встал на мой престол
<span>и начал править страной. </span>