Там где ходят пришельцы там потом их убивают и едят это точно
Чтоб учиться на ошибках прошлых, чтоб знать о прошлом
тем более о великом сражении.. наверное так..
Однажды Вася Петров пришел в школу как обычно с опозданием. Урок был - Литературы.Им задовали пересказ Руслан и Людмила.Вася не сделал это, потому что он играл в футбол. Когда он пришел учитель спросил его пересказ.Вася стоял,молчал и смотрел в потолок. И учитель сказал, чтобы он не пытался пересказывать.Но спросил главную реку Америки. В классе Васев Петька Горбушкин показал название реки на бумаг,но все было размытой.И вскоре Вася сказал
-Главная река Америки Миси- писи.
Весь класс засмеялся.
Коли письменник створює оповідання, вірш або п'єсу, в його уяві постають образи різних подій, людей, явищ. Щоб точно, виразно, яскраво відтворити ці уявлювані образи, письменник, по-перше, добирає слова потрібного змістового відтінку та емоційної забарвленості; по-друге, використовує різні художні засоби. Наприклад: «Широкою рікою плили по Русі пожежі, руїни та смерть. Страшенна монгольська орда з далекої степової Азії налетіла на нашу країну, щоб на довгі віки в самім корені підтяти її силу, розбити її народне життя. Найперші міста: Київ, Канів, Переяслав упали і були зруйновані до основи; їх слідом пішли тисячі сіл і менших городів»)
(«...Палали інші світила, страшні, широкі, бухаючи огняною загравою: се горіли околичні села і слободи, окружаючи широкою огненою пасмурою монгольський табір. Там бушували загони монголів, рубаючи та мордуючи людей, забираючи в неволю та нищачи до основи все, чого не можна було забрати»)
<span>Для зримого зображення пожеж, розгрому, жаху, що несла в собі орда, автор використовує порівняння, епітет, гіперболічну метафору, уособлення. Розгубленість героїв, їх безпорадність, смертельний переляк, а разом з тим і силу волі, нескореність, прагнення перемогти передають риторичні окличні речення та вигуки. </span>
<span>Про копітку роботу автора над мовою свідчать рукописи творів. Нерідко одні слова письменник по два-три рази заміняє на інші, поки знайде ті, які найточніше передають думку, найяскравіше зображують предмет чи явище, найповніше виражають ставлення автора до нього, дають йому оцінку. </span>