Доповідала що ти там люди роль болт та багато третього бо бньдлььтньнььгнлто млрд слиз молодшого розморозити проходила
1. Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.2. Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.3. Охарактеризовать предложение по наличию грамматических основ: простое или сложное4. Далее, в зависимости от того, простое предложение или сложное:
<span><span><span>Если простое предложение:</span>5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое).6. Охарактеризовать предложение по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое.7. Указать, осложнено чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено.8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
</span><span><span>Если сложное предложение:</span>5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная.6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы.7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП).8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца.9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.<span>10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.</span></span></span>
Без удивления жизнь будет скучной, как без радости. Удивление может быть как и с грустными обстоятельствами, так и последущим счастьем. Удивляться важно, когда вы резко удивляетесь, происходит необьяснимое чувство и переполняющее желание, расспросить о увиденном или услышанном. Почуствовать это ощущение очень даже нужно.
В этом предложении создают образ осени слова: багряный, увянувшее, роняет.Читая это предложение мы представляем пожелтевший лес с опадающими листьями. А читая фразу: "...серебрит мороз увянувшее поле." мы можем представить себе первый заморозок в лесу с инеем на пожухлой траве, пожелтевшей листве и подернувшиеся льдом небольшие лужицы на лесных тропках. Это художественный стиль речи. В нем используются метафоры, эпитеты, и олицетворения. В таком стиле речи пишут романы, поэмы и просто стихотворения. И именно благодаря нему в этом предложении мы можем увидеть осень.
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/7009801#readmore