Однажды у моего крыльца собралась стая птиц. А это была осень. Мне стало их очень жаль и я решила кормить их каждый день. Я на дорожку им насыпала пшеницу или ячмень. Они прилетали и клевали зерно. Но у меня не всегда получалось их кормить. То в школе задержусь, то на кружок ухожу. И вот, я вернулась после кружка рисования очень поздно, и птички остались голодные. Я маме рассказала про мою проблему, на что она мне посоветовала сделать кормушку для птиц, чтобы когда я не могла покормить их во время, они прилетали и кушали из кормушки.
Так я и сделала. Посмотрела в интернете, как смастерить домик для птиц и попросила помощь у папы. Вместе мы быстро и качественно сделали кормушку. Так птички прилетали ко мне на крыльцо каждый день и кушали из нее.
Чистое ясное небо . солнце холодное . голубую пустыню . пурпурно-золотых волн , коричневый горный берег , зеленой бахроме , бледно-изумрудный ковер , сочный запах , рожденной травы ,смолистый аромат
врожденная страсть , целая моя жизнь , грустных и неудачных противоречий , любопытной сцены -- эти словосочетания согласованные
пустыню неба , бахроме леса ,волн реки , аромат хвои--несогл определения
4.Курение увеличивает риск заболеть раком.
5.Между людьми в обществе нужно установить хорошие связи.
6.Важно быть в курсе всех новостей мира
7.Магазины и торговые предприятия обязаны следить за безопасностью своих клиентов.
8.Испытывать привязанность к кому-то вполне нормально.
9.Мое отношение к алкоголю резко негативное.
Да, это словосочетание .Тут нет никакой мысли
1.Разговорный- Поздравляю! Вы только что на «отлично» сдали испанский язык, но мы изучали французский.- Простите, профессор, вчера ночью случайно не ту книжку с полки взял.
2.Художественный:Унылая пора! Очей очарованье!Приятна мне твоя прощальная краса —Люблю я пышное природы увяданье,В багрец и в золото одетые леса,В их сенях ветра шум и свежее дыханье,И мглой волнистою покрыты небеса,И редкий солнца луч, и первые морозы,И отдаленные седой зимы угрозы.
3.Публицистический
«Человека создает земля. Без нее он ничто. Но и землю создает человек. От человека зависит ее сохранность, мир на земле, умножение ее богатств. От человека зависит создать условия, при которых будут сохраняться, расти и умножаться ценности культуры, когда все люди будут интеллектуально богатыми и интеллектуально здоровыми». (Цитата из книги «Земля родная»)
4.Научный
<span>«Слово дано для того человеку, чтобы свои понятия сообщать другому. И так понимает он на свете и сообщает другому идеи вещей и их деяний. Изображения словесные вещей называются имена, напр.: небо, вѣтръ, очи; изображения деяний — глаголы, напр.: синѣетъ, вѣетъ, видятъ. Итак, понеже они всегда вещь или деяние знаменуют, по справедливости знаменательные части слова названы быть могут».
</span>5.Официально-деловой
<span>«31 августа в 18.30 в дежурную часть города Серова поступило сообщение о произошедшем дорожно-транспортном происшествии. При выезде на место происшествия было установлено, что водитель Лады 2107 15.07.1992 года рождения не справился с управлением, автомобиль съехал в кювет и перевернулся. Водитель и пассажир 18.12.1994 года рождения получили травмы различной степени тяжести и были отправлены в Центральную городскую больницу г.Серова».<span> (Из интервью с инспектором ДПС)</span></span>
