I. 1. Имя - существительное.
2. Н.ф. - имя; нариц., неодуш., ср. р., разноскл., ед. ч., И. п..
3. Роль в предложении - ? (не предложения)
II. 1. Посмотрите - глагол.
2. Н. ф. - посмотреть; невозвр., непереход., сов. в., II спр., пов. накл., 2 лицо, (число зависит от контекста).
3. Роль в предложении - ? (аналогично II).
Я выкопал картошку и (не) устал.
Не хотела дочка мыть посуду.
Не видно ни крыш зданий, ни самих домов из-за пурги.
Спортсмен не прошёл первым дистанцию.
Не могу решить задачу.
Ни старшеклассники, ни ученики средней школы не справились с заданием.
Не поеду в лагерь летом.
Не пройти мне этот уровень в игре.
Я не пошёл в школу.
Он не говоря ни слова, вышел.
Кругом ни кустика.
Ни с места!
Я не мог не пойти в школу.
Потому он решил, что их следует ( что сделать?) напугать. На лице Виктории возникло страное выражениие.
Кругом было тихо, темно, выл ветер.
- Скажи мне! -закричала женщина
-онн-
станционный
революционный
координационный
информационный
конституционный
позиционный
дискуссионный
канализационный
операционный
сессионный
-енн-
клюквенный
временный
соломенный
болезненный
искусственный
внутренний
ведренный
свойственный
<span> обеденный</span>