Ответ:
Гриша Добросклонов - главный персонаж поэмы “Кому на Руси жить хорошо”. Родился в семье дьячка, мать - крестьянка. Детство- не сытое, но упорство и широкая душа сделали из него " народного заступника", борца. Прототип - Николай Александрович Добролюбов, демократ.
Гриша думал не о личном благополучии Можно выделить следующие его человеческие качества : умение сочувствовать, целеустремленность, образованность, интеллектуальные способности. борец.Гриша - олицетворение идеи поэмы : только таким людям живется весело, вольготно на Руси. О своих мечтах Григорий не только говорит , но и поет. Такому человеку веришь.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/22144015#readmore
Объяснение:
В пещере Том застрял . И как они ушли от родителей и жили на острове, купались, веселились, но все подумали что они утонули.
Мой сверстник в произведениях русской литературы XIX века
“Какое-нибудь прекрасное, святое воспоминание, сохранённое с детства, может быть, самое лучшее воспитание и есть”. (Ф.Достоевский)
“Николенька Иртеньев, Тёма Карташёв, Серёжа Багров... Далёкие мои сверстники... Мальчики из XIX века... Все они очень близки мне, я их всех полюбил. Но из всех мальчиков наиболее близок мне Николенька из повести Льва Николаевича Толстого “Детство”, которую я читал очень долго, перечитывал отдельные эпизоды, и самые разные мысли и чувства захватывали меня во время чтения, какие-то волны эмоций поднимались во мне. Я плакал вместе с ним и страдал, стыдился, переживал и радовался.
Читал и сравнивал. Сравнивал Николеньку и себя. Я понял его. Я полюбил его всем сердцем. Господи, как жалко, что Николенька только герой книги, а не живой мальчик, что нельзя ему подать руки и поговорить.
Николенька — удивительный мальчик. Он очень чувствительный. Как он переживает предстоящую разлуку со своей матушкой! Как ему грустно, больно и страшно! После прощания в коляске он захлёбывается от слёз, а я не могу удержаться и плачу потихоньку вместе с Николенькой.
Матушка для Николеньки — самое святое существо. Одни звуки её голоса так сладки и приветливы, что он слушает, слушает, слушает, закрыв глаза. Эти звуки так много говорят его сердцу!
Матушка для Николеньки — любимое существо. Сквозь слёзы воображения он старается вспомнить её и вспоминает её карие глаза, руки. Он вспоминает её улыбку, которая делает лицо матушки прекрасным. Николенька вспоминает не просто и не только облик матушки. Он вспоминает свои чувства, которые он испытывал в её присутствии. Это любовь к ней и наслаждение её присутствием. Это нежность и наслаждение её присутствием. Он чувствует запах её волос и слышит милый голос.
Воспоминания о матушке — это святые воспоминания на всю жизнь. Они освежают Николенькину душу, возвышают её. Они — духовный талисман на всю жизнь, талисман, оберегающий от всего дурного.
Мир Николеньки наполнен любовью, счастьем и радостью. Он любит Карла Ивановича, которого жалеет и желает ему счастья. Мальчик готов помочь ему и “всем готов для него пожертвовать”.
Любит Наталью Савишну, Катеньку и Любочку, Серёжу Ивина. Это чистая, светлая, бескорыстная любовь.
<span> Николенька — счастливый мальчик, потому что умеет любить и его самого любят горячо и нежно. Он живёт в мире любви.</span>
Если подойтет
1) Динка вдруг вспоминает любимую песенку Мышки. В этой песенки рассказывается о внучке, которая водит слепого дедушку и передает ему все, что видит вогруг. Правда, Динка не помнит всех слов, но она так ясно видит идущих по лесной дороге дедушку и внучку, так ясно представляет себе залитый солнецем луг, что не думает о словах, они как-то придумываются на ходу сами и легко ложатся в рифму:
"Дедуся, луг блестит цветами,
все жизни радуютя вновь..."
И видит дед её глазами
Цветы, деревья и любовь...
....("Динка" Валентина Осеева)
4)По памяти (произвольной), наверно, может подойти, как Раскольников ходил в бреду в квартиру убитой им старухи. "Преступление и наказание" часть 2 глава 6
9.1)
10.3)
11.4)
12.1)
Но это может быть не точно