<span>Моя школа находится довольно далеко от дома. Если ехать на автобусе, то нужно выходить на третьей по счёту остановке. Но мне больше нравится ходить пешком, это занимает двадцать минут. Дорога идёт прямая, под горку. Она широкой лентой пересекает один из крупных районов нашего города. Вдоль шоссе растут деревья, иногда плотной стеной закрывают проезжую часть кустарники. Но вот что меня особенно притягивает по дороге в школу — это два пруда слева от шоссе. Они небольшие, с заросшими берегами и не очень чистой водой, но утки там живут с ранней весны до поздней осени. Они плавают, словно кораблики, кормятся мальками и хлебом, который бросают прохожие. И я всегда останавливаюсь здесь ненадолго, любуюсь уточками, у кромки берега оставляю им еду. Мимо несутся машины, бегут прохожие, мелькают окна домов. Я иду в школу и думаю: «Это мой город, я его люблю. </span>
Долгого- ( ого (окончание) ова ово не бывает) ДолГий)
Препятствие---
К — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
л — [л] — согласный, непар звонкий, сонорный, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
ч — [ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий
и — [и] — гласный, безударный
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
Притяжательное местоимение
Звуковая модель- шашкиМягкость согласных на письме обозначается буквами ь, е, ё, ю, я, и:В слове Коле -(ле) Пришли (ри,ли)Друзья (зь)