Дождь именительный падеж,пушок именительный падеж,грязь винительный падеж,снежок именительный падеж,ночь именительный падеж,воздух именительный падеж.
лишние слова:
<em />1ст<em>.- облако</em>. Потому что все слова отвечают на вопрос "как?".
2ст.-<em> у.</em> Потому что это приставка (предлога <u />у <u>не</u> бывает!).
3ст.-<em> мой</em>. Потому что все слова существительные.
4ст.-<em> молодежь.</em> Потому что это слово существительное(а все остальные слова отвечают на вопрос "Что делать?")
1. Диалктизмы- слова, ограниченные в своем употреблении определённой теорией. ( в южных районах говорить- гуторить) Жаргонизмы- люди употребляют их в соответствии с деятельностью. ( предки- родители) Проффесионализмы - употребляются в процессе труда ( повар- кок)
2. Исконно русские слова - образованные непосредственно в русском языке. Заимствованные слова - чужие слова, которые пришли в язык из других языков. По разным причинам.
3. Тем, что явления или предметы, которые обозначаются этими словами, утрачивают свою актуальность ( и, наоборот, появляется что-то новое, чему требуется дать имя) . Или существуют другие, более популярные слова для обозначения этих явлений, которые вытесняют первоначальные слова из языка.
4. историзмы – это названия предметов, которые со временем навсегда исчезли из жизни, а архаизмы – это устаревшие названия предметов и понятий, которые всё ещё присутствуют в современной жизни, но по той или иной причине получили другое название историзмы-камзол, например архаизмы-брег (наряду с берег). Это неполногласная согласовка.
5. Делают речь яркой, привлекательной, хорошо воспринимаемой собеседником, усиливают смысл сказанного.
6. Лексика
7. Устойчивые сочетания слов
8. история фразеологизма, правило, где он применяется примеры предложений с фразеологизмом. примеры из литературных произведений.
Прочитай.Составь предложения. 1.Почуяли,и,пчелы,мед,стали,жужжать,над,столом.2. Из,осу,мы,чайной,миски,ложкой,спасали.3.Села,сра
Настя Волга [9]
Мёд вкусен всем.
1. Пчёлы почуяли мёд (В.п.) и стали жужжать над столом (Т.п.).
4. Мы осу из миски (Р.п.) чайной ложкой (Т.п) спасали.
3. Она села на мёд (В.п.) и сразу прилипла всеми лапками (Т.п.).
2. Потом оса (И.п.) прилетела.
5.Вечером, на террасе (П.п.) мы пили чай (В.п.)с мёдом (Т.п.) .
Словосочетание-это похожие слова по смыслу!!!