Привет, дорогой друг! Как твои дела? Как провел лето? Свое лето я провел(а) очень хорошо. Отдохнул(а) и набрался(лась) сил.За эти замечательные три месяца я прочитал(а) много книг. Хотел(а) бы с тобой поделиться.
Я считаю, что жизнь скучна без чтения книг. Это прекрасное времяпровождение! Особенно я дождливые вечера, когда, сидя по теплым пледом, с чашкой горячего чая в руках, ты можешь насладиться книгой, окунуться в нее с головой. Так же чтение помогает нас саморазвиваться. Благодаря книгам мы можем узнать много нового, то есть с пользой провести время.
Пожалуй, за это лето моей самой любимой книгой будет реальная история от <span>Мартина Уиндроу под названием "Сова, которой нравилось сидеть на Цезаре". Это произведения о тесной связи хозяев со своими питомцами, о близости людей к живой природе. В нем рассказывается о том, как молодой человек однажды решил завести себе питомца, но не хотел, чтобы это была банальная кошка или собака. На заведение совы в своем доме его сподвигнул близкий друг, который и рассказал и том, как ухаживать за совами. Это довольно объемное произведение, но читается очень легко. Мне кажется, что это трогательное произведение стоит прочитать каждому. Оно заставляет задуматься о многих вещах.
Надеюсь, что ты найдешь время для этого великолепного рассказа и не пожалеешь о его прочтении. До скорой связи!
С любовь,
(Твое имя)</span>
<span>Самый старший из ребят - Федя. Происходил он из богатой семьи, а сторожевать табун выехал он ради забавы. В отличие от остальных мальчиков, он был одет в ситцевую рубаху с каемкой, новенький армячок, носил собственные сапоги, а также имел при себе гребешок - редкий атрибут у крестьянских детей. Федя был мальчиком стройным, "с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой". Федя по-барски лежал, опершись на локоть, всем видом показывая свое превосходство. Во время беседы он ведет себя деловито, задает вопросы, важничает, покровительственно разрешает мальчикам делиться удивительными рассказами. Он внимательно слушает друзей, но всем видом демонстрирует, что слабо верит в их истории. Чувствуется, что у него неплохое домашнее образование, а оттого ему не характерна наивность, присущая остальным детям.</span>
Ска́зка — один из жанров литературы. Эпическое, стихотворное произведение волшебного, героического или бытового характера.
Могу помочь чисто наставлением, но с этим сочинение составить будет проще.
<span>
Емельян Пугачев
<u>В фольклоре
</u><u /></span><u />Емельян Пугачев являет собой образ "мужицкого царя", царя борьбы произвола и власти, заступника низших слоев общества. Такой человек свойственен фольклору, где его воспевают за его идеи свободы, равенства. Не зря его называют "звездочкой", "народным заступником".
<u>
<span>В произведении А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
</span></u>Пушкин рассмотрел наиболее значимые стороны Пугачева. Там он представлен бесстрашным тираном, самоуверенным (его захват крепостей, в том числе и Белогорской), жестоким (сцена казни неверных в Белогорской крепости). Но в то же время в нем можно проследить человеческие качества, такие как доброта, справедливость (сцена помилования Гринева за его подарок - заячий тулуп).
<u><span>
В произведении С.А. Есенина "Пугачев"
</span></u>В отличии от Пушкина, Есенин замечает в Пугачеве другую сторону - душевную. В своей поэме он показывает, что Пугачев имеет хорошую смекалку ("Всех бы солдат без единого выстрела // в сонном Яике мы могли уложить..."), его качества как лидера ("Чтоб мы этим поганым харям //Не смогли отомстить до сих пор?"), революционера ("Над теми, кто грабил и мучил.//<span> Каждый платит за лепту лептою")
____________________________________________________________________
Осталось скомпоновать сочинение.</span>