Die Bleistifte sind bunt.
Ich male sehr gut.
Dann male ich ein Haus
Wer wohnt im Haus? -- Die Maus.
а) -1,5+0,8=-0,7;
б) -3:5-8:9=67:45=1 целая 22:45;
в) 2 целые 3:8-4= 1 целая 5:8
2)
(-6)-(-3)+4+(-2,7)=-3+1,3=1,7
3)
а) 4,2*0,2=0,84
б) (-0,7)*-(2:21)=1:15
в) -3*(-3)*(-3)*(-3)=81
4) (-11 целых 1:4)*(-1:9)-4 целых 7:12*4:11=-5:12
5)-(-3)+x+(-7)=5;
-4+x=5;
x=5-(-4)
x=5+4
x=9
7) Бури,уроганы и т.д. они очень опасны! При попадании тела внутрь воронки, его начинает подкидывать вверх с большой скоростью + еще они так же быстро крутятся вокруг них. При образовании бури и нападение ее на жилые зоны будут сильные разрушения.
Условие — категория философии, обозначающая отношение предмета к окружающей действительности, явлениям объективной реальности, а также относительно себя и своего внутреннего мира.
В статье раскрывается содержание ключевых профессиональных компетенций топ-менеджеров, влияющих на конкурентоспособность возглавляемых ими российских компаний. Автор рассуждает о том, почему руководитель должен не только овладеть необходимыми профессиональными компетенциями, но и последовательно и целеустремленно формировать в компании корпоративную культуру, в которой компетенции, ориентированные на конкурентоспособность, были бы присущи всей команде. В статье поднимаются важнейшие для практики корпоративного управления вопросы о том, с помощью каких ресурсов формируются ключевые профессиональные компетенции, насколько это благоприятно для российских вузов и как можно изменить ситуацию.