Задание: Выпиши из сказки "Перышко Финиста Ясна Сокола" сказочные словосочетания и выражения.
Ответ: ⇒ Жил-был старик.
⇒ За тридевять земель, в тридесятом царстве.
⇒ Прежде три пары башмаков железных истопчешь, три посоха чугунных
изломаешь, трипросвиры каменных изгложешь, чем найдешь меня, добра
молодца!
⇒ Целовать-миловать, крепко к сердцу прижимать.
⇒ Явился перед девицей прекрасный царевич.
⇒ Повели они меж собой речи сладкие, хорошие.
⇒ "Полетай, мое перышко, во чистом поле, погуляй до поры до времени!"
⇒ Серебряное донце, золотое веретёнце; станешь кудель прясть - золотая нитка потянется!
⇒ Золотое пяльце да иголочка; ты только пяльце держи, а иголочка сама вышивать будет.
⇒ На той свадьбе и я был, вино пил, по усам текло, а во рту не было.
От лица Васи
Как же мне плохо,после смерти матери отец стал меньше обращать на меня вимания.Я стал бродить.Я не такой как другие дети,но есть такие ребята которые понимают меня это мои друзья(не помню как их зовут),мне не хватает ласки,я брошенный ребёнок.Я стал бродить,я боюсь что когда отец узнает о моих хождениях мне будет ещё хуже.Моя подружка заболела,я боюсь,что она погибнет.Мне надо ей помочь.
Рассказ "Кавказский пленник" о том, что нужно помогать друг другу, не терять надежды и стараться добиться цели. Он много чему учит и много о чем повествует.
В своем сочинении, я бы хотела показать, как он этому учит. В этом рассказе сказано о том, как офицер Жилин спасается и как проводит время, что он был в плену и таким образом делает такие выводы.
Я считаю, что Жилин повел себя достойно, ведь он сумел постоять за себя, завоевал уважение среди татаров не предал друга, а Костылин по-моему мнению наобарот не показал себя с хорошой стороны, т. к, он предал своего товарища, ничего не делал в плену, не пытался и струсил. Жилин может стать примером для всех окружающих, т. к, он смелый, добрый, умный, ловкий и преданный, что нельзя сказать о Костылине.
<span> Вывод: рассказ "Кавказский пленник" много о чем говорит и имеет глубокий смысл, рассудительность, которые мы можем встретить при чтении.</span>
Эпитеты: теплые и сырые дни, русские, уездные; глухой, занесенной сугробами усадьбы; грязных и угарных номерах; человек большой и краснолицый, курчавый и седеющий, сильный и моложавый; мерзких номерах; ясным глазкам, к его чистому, нежному личику; лазурные детские глаза; <span>серые снежные поля.</span>
Сравнения: Саше всего десять лет, и поистине подобен он подснежнику; он свеж и чист, как ангел.
Метафоры: воздух, пахнущий праздничным чадом из труб; густой, горячий угар стоит повсюду; Сколько красных, распаренных едой, водкой и духотой лиц, потных лбов, лохматых голов, густых бород, чуек, армяков, полушубков, тулупов, громадных сапог и тающих валенок, разводящих под табуретами целые лужи!; Город принимает смиренный и будничный вид.
1)1953125*10604499373равно 2071191283378:490222789062равно 0