Як з користю проводити вільний час.Це дуже цікаве запитання.Почни з саморозвитку.Візьми цікаву тобі книжку,або якщо не любиш читати відкрий комп'ютер та дивись інформацію,будь-яку,усе що цікаво, шукай та поглинай знання.У майбутньому вони тобі будуть потрібні.Ти зрозумієш це коли підеш до наступного навчального закладу,будеш вчитися на професію своєї мрії.Ти будеш використовувати у повну міру знання,про які деякі твої одногрупники навіть не чули.Це дасть тобі поштовх,щоб йти вперед.Пам'ятай про це
П.С:проверь грамматику
Щоб мова була прЕстижна,треба досконало нею володіти.
<span>розрісся [розр'іс':а] 8 букв, 7 звуків, 3 склади. Схема: - 0 - = 0 =: 0
</span>[р] приголосний, сонорний, твердий, <span>
[о] голосний, лаб., ненаголош.
[з] приголосний, дзвінкий, твердий,
</span>[р'] приголосний, сонорний, м'який, <span>
[і] голосний, лаб., наголош.,
</span><span>[с':]
приголосний, глухий, подовж.,м'який,
[а] голосний, нелаб., ненаголош.</span><span>
</span>трильйон <span>[трил'йон] 8 букв, 7 звуків, 2 склади. Схема: - - 0 = = 0 -
</span>[т] приголосний, глухий, твердий, <span>
[р] приголосний, сонорний, твердий,
[и] голосний, нлаб., ненаголош.
[л'] приголосний, сонорний, м’який,
[й] приголосний, сонорний, м’який,
[о] голосний, лаб., наголош.,
</span>[н] приголосний, сонорний, твердий,
<span>
торф'яний </span>[торфйаний] 8 букв, 9 звуків, 3 склади. Схема: - 0 - - = 0 - 0 =
[т] приголосний, глухий, твердий,
[о] голосний, лаб., ненаголош.,
[р] приголосний, сонорний, твердий,
[ф'] приголосний, глухий, м'який,
[а] голосний, нелаб., ненаголош.
[н] приголосний, сонорний, твердий,
[и] голосний, нлаб., ненаголош.
[й] приголосний, сонорний, м’який,
Пиши гарно,як літописець,як каліграф,як письменник.
Розмірковуй, як радіти, як сумувати, якою дорогою подорожувати.
Якби ти займався і якби вчив, знав цю тему.
І снилося мені, де зорі народжуються, які мріі надихають жити.
Живу, щоб посміхатися і щоб радіти, бо краще бути оптимістом,ніж розум від суму втрачати.