1.Вечер.Какая тишина! На небе зажигаются первые звёзды.Отчего розовеет горизонт на востоке? Это восходит луна.
<span>2.Светает.Запели в роще птицы.От зари разливается яркий свет.
Подул свежий ветерок.Взошло солнышко.На траве и кустах заблестели капельки росы. Как красив на рассвете лес!</span>
Чередование согласных:
вертеть-верчу
пеку- печёт
любить- люблю
заоблачный-облако
купить-куплю
дорога- придорожный-
ухо - наушник-
стригу - стриженый
доска - дощечка
стремиться- стремление
скворец - скворечник
воскликнуть - восклицательный
берегли - бережём
посетил - посещение
досуг - досужий
сижу - сидеть
стережёт -стерегу
вяжу -(завязки)
ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ :
устраивать -строить
откапывать - (раскОпки)
Сидеть в уолке, тихо сидеть,откапывать корень,строить метро, долго строить
1)А я - быть может, я гробницы сойду в таинственную сень, и память юного поэта поглотит медленная Лета. (быть может - вв.конструкция)
2)Когда б семейственной картиной пленился я хоть миг единый, - то, верно б, кроме вас одной невесты не искал другой. (верно -вв.сл.)
3)Быть может, волею Небес, я перестану быть поэтом, в меня вселится новый бес, и, Фебовы презрев угрозы, унижусь до смиренной прозы; тогда роман на старый лад займёт весёлый мой закат. (быть может - вв.констр.)
4)Поссорю вновь, и наконец я поведу их под венец... (наконец - вв.сл.)
5)Быть может, он для блага мира иль хоть для славы был рождён.(быть может - вв.констр.)
6)Во-первых, он уж был неправ, что над любовью робкой, нежной так пошутил вечор небрежно. (во-первых - вв.сл.)
7)А во-вторых<span>: </span>пускай поэт<span> д</span>урачится<span>; </span>в осьмнадцать лет оно простительно<span>. (во-вторых - вв.сл.)</span>
8)И, наконец, в своей постеле скончался б, посреди детей, плаксивых баб и лекарей.(наконец - вв.сл.)
9)Какому злобному веселью, быть может, повод подаю? (быть может -вв.констр.)
10)Да, впрочем, другу моему в том нужды было очень мало, затем что он равно зевал средь модных и старинных зал (впрочем - вв.сл.)
Музыка - в первую очередь искусство . Многие его любят , я не исключение . Музыка может успокоить , развеселить , поменять настроение и настрой ! Многие опыты доказывали положительное влияние на человека ! Нппример , ребята бегали на перемене , в школе стали включать классическую музыку . Все успоколись , бега и шума стало меньше ! Это удивительно! За это и люблю я это искусство !