ЛЮДМИЛА — героиня поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» (1817-1820, пролог, 1824-1825, ред. «Людмила и Руслан»). Имя Л. А.С.Пушкин заимствовал из поэмы В.А.Жуковского «Людмила». Л.— идеальная женщина сказки, невеста героя, Руслана, ради которой преодолеваются все преграды. В прологе Л. предстает преданной невестой, которая тужит, ожидая своего освободителя — жениха. Контрастно оттеняя в мужчине силу, а в женщине — слабость, автор не скупится на изображение «красоты ее нежной»: «стройный стан», «две ножки, чудо из чудес», «кудри золотые», «бледное чело», «прелестна прелестью небрежной». «Она чувствительна, скромна, // Любви супружеской верна». Автор чувствует»Шв. родственную душу («Ее улыбка, разговоры // Во мне любви рождают жанр») женщины, к которой обращена поэма и чей образ возникает в лирических отступлениях. Образ Л. послужил прообразом героини балета Ф.Е.Штольца «Руслан и Людмила» (1821), в котором роль Л. исполняла А.И.Истомина. Конгениально воплотил пушкинский образ Л. М.И.Глинка в своей опере «Руслан и Людмила» (1845). Среди знаменитых исполнительниц этой партии — А.В.Нежданова (1902).
ОсеньОсеньОсент люли стояла хаха
<span>Между знатными веронскими семействами
Монтекки и Капулетти царит непримиримая вражда, унесшая множество
жизней. Из-за нее страдают не только мужья и жены, но и их дети: Ромео и
Джульетта, между которыми пылают трепетные чувства.Герои
трагедии молоды, но любовь делает их взрослыми не по годам. Чувства
Ромео и Джульетты оказываются выше вражды семей, они готовы на все,
чтобы сохранить нежность их отношений. Оба не знаю, что их ждет, только
догадываются, но желание любить, делать счастливым ближнего оказывается
сильнее. На протяжении пьесы И Джульетта, и Ромео меняются. Вначале дочь
Капулетти покорна родительской воле, но, встретив сына Монтекки, она
уже готова идти до конца, не останавливаться ни перед чем. Ромео,
влюбленный в Розалину только из-за моды, и не подразумевает, какой силы
чувство скоро охватит его. Вскоре он понимает, что " то были ложные
богини"; ведь от любви в Джульетте он буквально теряет голову. Только
чистые, не омраченные пороками люди могут испытывать настолько сильные
чувства. Ведь сколько раз Ромео и Джульятта соединялись вместе, хотя
судьба вновь и вновь разводила их в разные стороны. Эта история
актуальна и в наши дни. Зачастую искренняя любовь буквально тонет во
лжи, лицемерии и других пороках общества, которое неумолимо затаскивает
все светлое в "смерти черное дупло".<span>Настоящее чувство не
считается ни с богатствами, ни с именем. Именно об этом твердит нам
Шекспир, как факел, сквозь века пронося свои произведения.</span></span>
Ну вот допустим в повести "Капитанская дочка" самая главная мысль это показать каким на самом деле был Пугачев а назвал он эту повесть именно "Капитанская дочка" потому что если бы он назвал её допустим "Пугачёв" то её не стали бы издавать.
Тема «Жаба і віл»: зображення жаби, яка намагалася позмагатися з волом стосовно розміру, в результаті «з натуги луснула — та й одубіла». Ідея «Жаба і віл»: засудження на прикладі жаби негативних людських вад, а саме: жадібності, заздрості, пихатості, хвалькуватості. Основна думка: «…найлучче жити, Як милосердний бог дає». Композиція «Жаба і віл» Вступ: Жаба вилізла на берег подивитися і трохи погрітися і, побачивши Вола, вирішила з ним позмагатися. Основна частина: змагання Жаби з Волом; намагання подруги-сестри Жаби довести їй марність цієї справи. Закінчення: шкода, яку заподіяла Жаба собі — самознищення. Мораль: автор звертає увагу на застосовування тих реальних власних можливостей, які «милосердний бог дає». Герої байки «Жаба і віл»: Жаба, її подруга-сестра, Віл, автор. Байка Л. Глібова розповідає про Жабу, яка, побачивши Вола, захотіла ти такою великою, як він. Заздрість примусила її надиматися, поки ! луснула, хоч подруга й застерігала її про небезпеку. Це алегорична картина, яка висміює людей, що прагнуть досягти того, що виходить межі їхніх можливостей. Причому йдеться не про щось необхідне, суспільно корисне, а про звичайні забаганки. Автор у кінці виводить мораль: треба жити так, «як милосердний Бог дає», тобто відповідно до своїх можливостей та здібностей. Байка побудована у формі динамічного діалогу, з емоційно забарвленою лексикою (голубонька, одубіла та ін.).
Джерело: http://dovidka.biz.ua/zhaba-i-vil-glibov-analiz/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua