Домашка, математичка/русичка/географичка, физра
Маша гуляла с собакой в парке. (Повест., невоскл., прост., распр., двусост.)
На улице идёт дождь (Повест., невоскл., прост., распр., двусост.)
Когда начнётся урок? (Вопросит., невоскл., прост., распр., двусост.)
Я очень люблю лето! (Повест., воскл., прост., распр., двусост.)
Ребята, откройте тетради. (Побуд., невоскл., прост., распр., односост.)
На всякий случай 5
<span>Наш город- это наша родина! - с гордостью говорили коротышки. (-- - =! - сл, автора)</span>
Поменять предложения местами и смысл появится.
Я люблю ходить в зоопарк. Там чудесные слоны.И есть один слоненок. Когда мы переедем на новую квартиру, мы купим слоненка.Еще я люблю звонить по телефону<span />
1. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С СОЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗЬЮ (СОЮЗ И) И ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ (СОЮЗ КАК), ОСНОВ ТРИ: ДОМ (ПРОСТОЕ, ОДНОСОСТАВНОЕ, НАЗЫВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, РАСПРОСТР.), СЛЫШНО (ПРОСТОЕ, ОДНОСОСТ., БЕЗЛИЧНОЕ, НЕРАСПРОСТР.), ТОВАРНИКИ ТЯНУТСЯ (ПРОСТОЕ, ДВУСОСТАВНОЕ, РАСПРОСТР).
2.ПО-ПРЕЖНЕМУ, ПО-СТАРОМУ: НАРЕЧИЯ С ПРИСТАВКОЙ ПО И СУФФИКСАМИ ОМУ,ЕМУ, ЦКИ,СКИ, ЬИ ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС: ПО-ВОЛЧЬИ, ПО-НЕМЕЦКИ...
3.РОСЛИ - РАСТЁТ - ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНОЙ В КОРНЕСЛОВА
4.ВЫБИРАЛ, НО ВЫБЕРЕТ - ЧЕРЕДОВАНИЕ КОРНЕЙ БИР-БЕР, МИР-МЕР, ДИР-ДЕР И ДР. ГЛАСНАЯ И ПИШЕТСЯ, ЕСЛИ ЗА КОРНЕМ СТОИТ СУФФИКС А: ВЫБиРаЛ, ЗАМиРаЛ, ВЫДиРаЛ...
5. ПУТЬ + ШЕСТВУЕТ - СЛОЖНОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, ОБРАЗОВАНО СЛОЖЕНИЕМ ОСНОВ
6. ДЕРЕВЯННЫЙ - ИСКЛ. ИЗ ПРАВИЛА, ЕЩЁ СТЕКЛЯННЫЙ И ОЛОВЯННЫЙ. В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ АН-ЯН ПИШЕТСЯ ОДНА Н : МЕДВянЫЙ