Однажды мы пошли в лес с друзьями. Мы насобирали много грибов и ягод. Потом мы пришли домой и приготовили грибы и сделали варенье из ягод. Мы все весело провели время.
Озеро Байкал известно на весь мир. Известно оно тем, что является самым большим и глубоким озером. Вода в озере пригодна для питья, поэтому оно очень ценно. Вода в Байкале не только питьевая, но еще и лечебная. Она насыщена минералами и кислородом, поэтому ее употребление положительно влияет на здоровье человека.
Каждый год, на Байкал приезжает много отдыхающих. Местность возле озера очень уникальная и многообразная, поэтому каждый, кто приезжает отдохнуть на озеро, может выбрать тот вид отдыха, который нравится больше всего. Любители рыбалки смогут наловить много рыбы. Те, кто любит пассивный отдых, смогут просто позагорать на берегу. Местные жители с большим уважением относятся к этому озеру. У жителей, которые живут неподалеку, существует немало легенд, связанных с Байкалом. Местные шаманы тоже относятся к озеру с благоговением и проводят свои ритуалы на зимнем льду озера.
Природа на Байкале на самом деле сурова. В диких условиях здесь выжить не легче, чем по большей части Сибири. Туристы продолжают стремиться туда – весело провести время или побыть в тишине, наоборот… Здесь модно вешать на стволы деревьев разноцветные ленточки, как символ почитания предков. Это называется неошаманизмом, ведь байкальские берега – родина и «места славы» шаманов сибирских народов.
1.(За) деревней-имя существительное.
н.ф-деревня
2.Постоянные:нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.
Непостоянные:творительный падеж, единственное число.
3.За деревней (что делают?)расстилаются( подчеркивается двумя чертами).
1.Широкими- имя прилагательное.
н.ф-широкий.
2.Постоянный:качественное.
Непостоянный:множественное число, именительный падеж, полная форма.
3.Поля(какие?)широкие.(подчеркивается волнистой линией )
1.Поля-Имя существительное.
н.ф-поле.
2.Пост: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение.
Непост: родительный падеж, единственное число.
3.Поля(какие?)широкие ( волнистой линией )
Каждое поколение мечтает о чём-то своём. Наши мамы и папы мечтали стать космонавтами и учителями. Сейчас же всё изменилось, если спросить первоклассника, кем он мечтает стать, то он без раздумий ответит программистом или бизнесменом. О каком будущем мечтаю я?
<span>Я сейчас нахожусь в том возрасте, когда мне еще трудно назвать себя взрослым, но я уже и не ребенок. Меня еще не затронули взрослые проблемы, хотя я часто задумываюсь, кем буду, как сложится моя жизнь. </span>
<span>Многие дети, начиная с первого класса, дополнительно изучают иностранные языки, чтобы в студенческие годы подрабатывать переводчиком текстов или обучаются в специальных школах, заканчивая которые, ученики получают профессию. Например, я занимаюсь флористикой, и надеюсь, что навыки флориста мне пригодятся в жизни. </span>
<span>Но как сложится моя судьба в будущем неизвестно, конечно я хочу хорошо окончить школу и поступить в университет. Потому что в наше время без образования человек ничего собой не представляет. Поступать я буду на экономический факультет, потому что профессия экономиста востребована в наше время. А если же если говорить о моей давней мечте, то я бы хотела стать актрисой. Я считаю, что своими ролями буду доставлять радость окружающим, а для меня в жизни это самое главное. Ведь главное в этой профессии, чтобы тебе поверил зритель. Я не могу заглянуть в будущее и сказать, что там будет: радость, печаль, заботы? Но я уверена, что мои родители тоже о чём-то мечтали, что-то сделали в жизни, а то, что они не успели сделать, они возлагают на плечи, нас молодого поколения. </span>
<span>Но всё же у меня есть огромное желание задержаться в своем возрасте, накопить больше положительных эмоций, чтобы до конца моей жизни их хватило не только на меня, но и на моих детей.</span>
Днём молч -ит- 1 спр 3 л. ед.ч., а ночью крич -ит- 1 спр., 3 л., ед.ч. (Филин )
Сама холодная, а людей жж -ёт- 1 спр., 3 л., ед.ч. (Крапива)
Среди деревьев кузнецы ку -ют- 1 спр., 3 л., мн.ч. (Дятлы)
Виден край, да не дойд -ёшь- 1 спр., 2 л., ед.ч. (Горизонт)
Зимой молч -ат- 1 спр, 3 л., мн.ч., весной журч -ат- 1 спр, 3 л., мн.ч. жителей лесных водой напо -ят- 2 спр (Ручьи)
