На кустах акации сидело много воробьёв. Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок. Вот передо мной на ветке воробышек. Да какой, оказывается, нарядный! Я раньше этого и не замечал. Верх головки серенький , будто серенькая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневатые, пёстренькие. Вверху, на крыльях - белая полоска.
1) сын подарил маме цветы розы на следующий день мама купила горшок для роз. и очень тщательно мама поливала их. Она эти розы любил но они не долго прожили, неделю и мама расстроилась. И пошла купила новые
2) Стоял горшок с розами, и вдруг кот Вася увидел муху. И начал за мухой гнаться, и нейчально разбил горшок с розами. Пришла хозяйка домой и начала ругать кота Ваську. И пошла хозяйка покупать новый горшок для цветов.
3) Сын и мама купили горшок для цветов посадила, мама цветы в горшок. И попрасила сына принести водичку что-б полить цветы.
Повествовательное,не восклицательное,слож.(не уверен),распространённое,осложненно однородными сказуемыми.
лицо-подл, искажено- сказ.,понимаешь-сказ,оно-подл,безобразно-наречие,человека-дополнение,видишь-сказ,когда-союз
Посвящал утренние часы сочинению стихотворений.
Посвятил свою поэму другу.
Просвещал туземцев.
Посветил фонарём.
В стихах подражал Некрасову,в прозе- Тургеневу.
Испуг порождал неуверенность.
Поражал публику силой голоса.
Растение из-за удобрений развивается чересчур быстро.
Олимпийское знамя развевается над стадионом.
Разгоряченное лицо обвевает ветерком.
Плющ обвивает беседку.
Удачи,учись хорошо )
Мы и взрослые - это 2 разных мира, нам сложно понять друг друга. Родители уже забыли, что когда-то были детьми и руководствовались принципом "я хочу", они сейчас подчиняются принципам "надо" или " полезно", и нас заставляют принимать эту систему ценностей. Детям, подросткам это тяжело. Мы не умеем пока продумывать последствия своих поступков на 5 шагов вперед и мыслить стратегически, мы живем под девизом "здесь и сейчас". Нам в 5-6 классе сложно понять, зачем готовиться к егэ, до которого еще 5 лет, уже сегодня, кажется, что до института еще целая вечность. У нас вся жизнь впереди, мы живем мечтами и планами, а у родителей все самое интересное уже в прошлом, они живут воспоминаниями. Они понимают, где ошиблись в молодости, и пытаются избавить нас от этих ошибок. Но мы хотим набивать шишки сами, чужой горький опыт нам не урок, мы хотим совершать СВОИ ошибки, а не избегать родительских ошибок. Родители хотят, чтоб мы достигли того, чего они не смогли добиться в жизни. А мы хотим добиваться своих целей. У взрослых опыт, а у нас энтузиазм и интерес. Можно пытаться поговорить, принять позициии друг друга, но вряд ли взрослые перестанут нас когда- либо учить, ведь мы каждый день видим, как бабушка и дедушка даже сейчас воспитывают наших уже взрослых родителей...