Кривой-криво, красивый-красиво,умный-умно,дорогой-дорого,смешной-смешно,зеленый-зелено,темный-темно...
Так как не написаны прил,придумала сейчас.
Тут в принципе понятно как разобрать.
крив-корень,о-суфф.
Журавли тянулись по небу клинОМ. СтаЕЙ управлял вожак. Долго летели птицы над лугОМ. Потом журавли скрылись за горизонтОМ.
2. Выделите окончания имён существительных 2-го склонения в творительном падеже - клинОМ, лугОМ горизонтОМ.
Школа - это новая ступень в жизнь. Школа - второй дом, где ученику будут всегда рады.
Те, кто желает познать нечто новое для себя, раскрыть и понять новый материал, стремятся к знаниям, которые помогут им на протяжении жизни. Нужно главное трудиться и тогда все выйдет.
Конечно порой бывает сложно, но лишь сильный ученик не смотря на неудачи и падения, раздирая колени до крови, сможет разгрызть гранит науки, пусть и сломает свои зубы. Он обязательно достигнет тех высот, которые он мечтал достигнуть.
Школа учит стоять до конца, упорствовать и терпеть поражение и в тоже время стремиться к победе любой ценой, с помощью знаний.
Различие зависит от значения этих слов,к примеру : мышка(компьютерная) и мышка(грызун)
Заливаться соловьем;белая ворона; не верить своим глазами был таков; кошки скребут на сердце( на душе); как мышь на крупу надулся; кишка тонка;без оглядки; пустить козла в огород; попасть в просак; сесть на голову
