Способность передавать и получать информацию
<span>Перед нами стоит только что просунувшийся ребенок, еще лохматый и в пижаме, подошел к окну и задумчиво смотрит вдаль. На улице очень красиво, землю окутал и нарядил первый снег. Вчера, ложась спать, посмотрев в окно, он увидел унылую и серую картину, а теперь все стало нарядным и праздничным. Не спеша и плавно хлопья снега падают на землю, кружась в танце, наряжают все вокруг в пуховые шали, преображая природу. При виде снега малыш вспоминает, что скоро придет самый веселый праздник года – Новый год, и он получит кучу подарков, и дома будет пахнуть мандаринами. Можно будет кататься со снежных горок, ездить на лыжах и коньках, лепить снеговиков и ледяные крепости. Наступает долгожданная пора каждого ребенка.</span>
1) Глаза слипались после утомительного морозного дня, но я время от времени крепко зажмуривала их, чтобы прогнать сон, и продолжала писать.
2) Он шагнул ,распахнул двери и, когда мы с Андреем выбежали за ним, только шинель, которую перекинул через плечо, мелькнула в калитке.
3) Прошла зима, и мы получили комнату в квартире бывшего прокурора судебной палаты, убежавшего за границу во время гражданской войны.
4) Иногда Митя немного хвастал без всякого повода ,упоминая о своём участии в гражданской войне, но всё-таки его рассказами можно было заслушаться, и все заслушивались
Беседка - бесед
бестолочь - от слова толк, корень тол
безделка - от слова без дела (безделушка), корень дел
бездна - от слова 'без дна' 'дно', корень дн
бесенок - бес
бескозырка - 'без козырька' , возможно корень козыр (козырять)