Когда списываешь, думай, потому что я иногда пропускаю очевидные действия, но может для вашей учительницы это важно.
Вот фото. Так понятней и быстрее
<span>1/4 - вторая черточка от о 1/8 - первая от о 3/4=6/8 - шестая от о 5/8 на одну левее от 6/8 3/8 - третья от о 8/8 - конец отрезка</span>
S=S розового прямоугольника-S белого прямоугольника.
Либо можно разделить этот розовый прямоугольник на три маленьких. Вычислить их S и затем сложить их площади.
Для узнавания S надо умножить смежные стороны прямоугольника.