1) Карамзин выделяет в своем высказывании два главных этапа, периода развития человечества. Это то, что человек изобрел письменность и то, что научился читать. И с ним нельзя не согласиться, потому что это огромный шаг в развитии мысли и слова, это способность передачи своих чувств и желаний на расстоянии.
2) Изобретение письма позволило многим людям получать информацию если не от живого человека, то через бумажные носители, книги, глиняные дощечки, бересту и т.д.
Кроме того, именно письмо позволяло обмениваться информацией друг с другом даже если вас разделяли километры и невозможно было встретиться лично.
Письменность позволяла запечатлевать важные исторические события и другие действия людей, предназначавшиеся для будущего поколения, чтобы те не совершали, возможно, таких же ошибок. Чтобы можно было сделать выводы о развитии государства и основных этапах жизни человечества.
Книгопечатание облегчило во много раз труд писцов, которые ранее все писали от руки, дублируя те или иные тексты. Благодаря книгопечатанию за меньшее количество времени и сил можно было размножить информацию и ее могли прочитать больше людей. Книги в своих твердых переплетах являются наиболее долговечным способом хранения нужной информации, почти не подверженному разрушениям временем.
3) Умение читать и писать взаимосвязаны друг с другом. Если убрать один из этих навыков, то все сразу теряет смысл. Письмо без чтения становится невозможным потому, что человек просто не будет понимать, что за символы от пишет и зачем, он не сможет их расшифровать. Чтение без письма еще можно представить. Но и это накладывает огромное количество ограничений, так как не умея писать человек не может в полной мере выражать свои мысли доступными ему способами.
Читая, человек не может выразить свои мысли на бумаге. Так было во времена наших предков, которые не были обучены письменности и нанимали для этого писцов, которые должны были записывать все слово в слово за хозяином.
1 юпитер сатурн
2 евразия ,африка ,австралия ,северная америка ,южная америка,антарктида , арктика
3 индийский , тихий, северно- ледовитый
Г) 1.пекарь-сущ.,(кто?) обозначает существо.
2.Н.ф.- пекарь.
3.Пост. пр.: м.р., 2 скл., одуш., нарицательное.
4. Непост. пр.: единственное число, им. п.
5. Подлежащее.
Ест траву,пьёт воду ,пасётся
Как сделать глиняный кувшин своими руками?
Доверчивая птица очень легко может попасть в ловушку.
Мама спросила Олю: "Ты надела шапку?"
Необходимо огородить яблоневый сад деревянным забором.
Проверка знаний и навыков учащихся по русскому языку является одной из обязательных составных частей процесса обучения.
Это был благородный поступок.
Из чего должен состоять сытный обед?