1 е.2и 3е 4и 5и 6е 7е 8е,е 9е,е 10е 11и 12и 13е 14и 15и
номерки це не по реченях , а по словах.
Пахучий бараінок звився по тину.
Зустріч випускників відбудеться у кафе <Барвінок>.
Ми Барвінком вовка цього звемо.
Барвінок-надзвичайно гарна й ароматна квітка,що росте на теренах України.
1. Речення, у якому не використано означень:
B) Не гріє сонце на чужині, а дома надто вже пекло.
2. Речення, у якому вжито прикладку:
Б) Курсант міг би бути і механіком-ВОДІЄМ, і кулеметником-РАДИСТОМ.
3. У такому реченні вжито обставину часу:
Г) Володя ЗАВЖДИ хвилювався, коли заходив у цей двір.
4. У такому реченні вжито прямий додаток:
B) Везе Марко Катерині СУКНА дорогого, а батькові шитий ПОЯС шовку червоного, а наймичці на очіпок ПАРЧІ золотої і червону добру ХУСТКУ з білою абою.
5. У такому реченні вжито однорідні присудки:
Г) На могилі кобзар СИДИТЬ та на кобзі ГРАЄ.
Вчителька завжди пояснює завдання тихо, доступно і витримано.
Тепер фірма гарантує виконувати замовлення швидко, якісно і дешево.
Осінь пришла непомітно, казково прикрасила вулиці, вміло розмалювала пензликом дерева.
Бадьоро, радісно і працьовито весь клас допомагав прибирати територію.
Довго лежали книжки на полиці, повністю запорошив їх пил, сторінки місцями пожовтіли.
Високо в небі засяяла зірка .
Час проминув швидко .
Весело і дзвінко засміялася дитина .
Річка привітно манила до себе .
Бджоли постійно перелітали з квітки на квітку .
По шляху біжать жваві струмочки, крутяться, підстрибують, танцюють, весело про щось буркочуть.
просте розп неокл двоскл ускл однор присудками пош повне
