<span>Путешественник во времени. Часть вторая. Папа и его друзья искали везде: Роб Мак Визард был в Лондоне. Так что на следующее утро мы пришли к туннелю времени. Папа произнес волшебные слова и туннель открылся. Я закрыл глаза и полетел сквозь время. Последние слова папы были: "Помни! Туннель откроется снова через два дня после праздника Хеллоуин. Не опоздай! Ключ к тоннелю это Камень" Когда я открыл глаза, я находился в каком-то большом месте где было много народу (или большом и многолюдном месте). Я увидел больших серебристых птиц в небе. Они показались мне пугающими. Я хотел отправится обратно, но не мог найти дверь в туннель времени. Люди вокруг меня говорили на странном языке. Тут я увидел людей с плакатом, на котором было написано мое имя. Я подошел к ним и они забрали меня к себе домой. Это оказалась семья Михаила. Миша сказал мне что я оказался в России. Тогда я понял нашу ошибку. Семья Ининых была со мной дружелюбна. Миша рассказал мне много всего о твоем времени и о наших людях. Мы ходили в Мишину школу и вместе отпраздновали мой день рождения. После праздника Хеллоуин мы полетели в Лондон чтобы попасть в Вестминстерское Аббатство. Но сегодня то все знают что в Вестминстерском Аббатсве нет Камня Судьбы - королева Англии вернула его в Шотландию в 1996. Мы попытались улететь обратно в Россию, но упали рядом Национальным Музеем Истории (или если нет опечатки в англ тексте - Музеем истории природы??). На следующее утро мы встретили Алису. Она потерялась и нуждалась в помощи. Мы отвели ее в Тарнбридж Велс. Когда мы там оказались, то нашли семью Роба
Но вы не прикрепили картинку поэтому я думаю вам нужен этот текст </span>
2.Carol doesn't do her homework every evening
3.We don't go to the beach in summer
4.He doesn't stay in bed late on Sundays
5.They don't smoke a lot
6.I don't write articles for newspapers
Есть профессии – призвания-и люди полностью отдаются этим профессиям. Несомненно, профессия учителя-одна из них.
Даже если вы хотите быть учителем, Вы не можете стать хорошим. Вы должны родиться одним. Любовь к детям, умение общаться с ними, понимать и учить их – это самые важные качества настоящего учителя. Умение быть настоящим учителем-это дар Божий, это талант, как талант писателя, художника или музыканта. На мой взгляд, это еще больше-это судьба. Я думаю, что учитель похож на скульптора: он формирует личность из ребенка, как скульптор создает красивую статую из глины.
Педагогика-очень сложное и ответственное исследование, наверное, не менее ответственное, чем медицина. Как пациент вручает врачу самое дорогое - свою жизнь, поэтому родители доверяют учителю самое ценное существо-своего ребенка. И в основном от учителя зависит, каким человеком вырастет ребенок: гением или злодеем. Если вы мечтали стать учителем с детства, то сегодня это не проблема.
В России насчитывается более 250 педагогических колледжей и университетов, шесть из которых находятся в Москве. Ежегодно тысячи молодых людей заканчивают эти колледжи, чтобы прийти в школу 1 сентября. Согласно опросу, более 70% студентов поступают в эти колледжи по собственному выбору, и им хорошо известно, какая трудная, а иногда и неблагодарная работа ждет их после получения дипломов. В процессе обучения, когда их спрашивали, сожалеют ли они о своем выборе профессии, 60 процентов заявили, что они вообще не сожалеют. Судя по этим фактам, могу сказать, что учителя приходят в школу не за деньгами (зарплата учителя смехотворна), но они просто не могут не прийти, потому что это их призвание работать с детьми.
Профессия учителя сочетает в себе радость и горе.
Человек, получивший педагогическое образование, должен овладеть большим количеством знаний. Но главное, что он должен понимать-по каким законам и правилам развивается личность ребенка. Самые важные из них-это любовь и милосердие. У врачей есть правило: “не навреди”. Я думаю, что учителя также должны следовать этому правилу, потому что нет ничего более ценного, чем дети, и это зависит от учителей - какими людьми станут дети. На мой взгляд, учитель отвечает за всех своих учеников, ибо, по словам Антуана де Сент-Экзюпера, мы несем ответственность за тех, кого мы приручили.