Подоконник подсолнечник подставка надзвёздный надземный надбровный
Сначала люди начинают кататься на коньках.Кто-то падает ещё,а кто-то уже професионал.Все кто-то падает,страдает,учится.Всё равно люди учатся,некоторые даже мастера спорта.
________простите я незнала как делать так и сделала_________
1. Орфограмма "Парные согласные в корне слова".
В позиции перед глухим согласным и на конце слова звонкие согласные "оглушаются" и заменяются парными. Для того, чтобы правильно написать букву, надо поставить ее в сильную позицию-перед гласным или перед сонорным.
Первый столбик: ножки, мороз (проверим: ножек, мороза)
2. Орфограмма "Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением". Для того, чтобы правильно написать букву, надо подобрать проверочное слово, где бы она стояла под ударением.
Второй столбик: ведро, спина (проверим: вёдра, спины)
3. Орфограмма "<span>Непроизносимые согласные в корне слова</span>". При нескольких идущих друг за другом согласных возникает проблема правильного их написания. Чтобы проверить написание непроизносимых согласных, следует подобрать однокоренное слово, в котором непроизносимый согласный звук произносится отчётливо<span> (перед гласным и на конце слова).
Третий столбик: грустный, устный (проверим: грустить, уста)
</span>
Стояли поближе ,осталась далеко ,праведной жизни, нравственный подвиг
Хоть не поэт-рассказчик.
Но вот однажды шла буква ч ей стало одиноку быть одной потомучто у неё не было друзей.Шла шла и встретила Ж и Ш они решили пригласить ее на чай.
Попили чай и в друг явились родственники Ж и Ш звук Щ.Пришловь всех чаем на поить.
Проводили звук Ч домой и они долго думали о этой встреччи.