А - здоров , а- глухота
ХД-норма Хд- дальтонизм
Р: ААХДХД (здорова) * ааХдУ (глух, дальт)
Г: АХД аХд аУ
Дети : АаХДХд (зд) АаХдУ ( дальт)
Ответ : девочки здоровы, мальчики дальтоники
Цепь питание называется клеткой питание пиши!
Ответ:
Образовательную ткань, а конкретно её разновидность - верхушечную ткань.
Объяснение:
2 группы: Зеленые лягушки: прудовая, чернопятнистая, озерная.
Бурые лягушки: травяная, рстромордая, закавказская, прыткая, сибирская, дальневосточная.
В рефлекторной дуге выделяют прямые и обратные связи.
Прямые пути- сигналы от мозга, заставляющие работать.
Обратные связи – путь информации об ответной реакции организма.
Из этих понятий видно, что обязательно мозг получает информацию об эффективности рефлекса.
После эффективной ответной реакции рефлекс тормозиться.
Кора головного мозга оказывает тормозящее влияние на подкорковые и низжележащие отделы. А мигательный рефлекс замыкается ниже коры.