Діти у школі дуже старанно виконують завдання, здобуваючи нові знання.
Шановний голово! Шановний пане
Президенте! Шановний Василю Васильовичу! Прошу взяти до відома всім.(1) Хочу
сказати таке. Ми тут
<span><span>всі разом сидимо вже два роки. Протягом цих двох
років ми справно натискаємо на кнопки, ходимо о другій годині на обід, вносимо
і схвалюємо пропозиції, беремо найактивнішу участь у розробленні законів, одностайно
і щиро голосуємо, всі без винятку одержуємо зарплату і гроші за відрядження. Ми
всі тут говоримо гарні слова. Проте наше суспільство і надалі перебуває у скрутному
становищі. З уряду нема пуття. Хіба я не маю рації? Останні його дії це ще раз
доводять. Йдеться про систему податків. Кому такі податки можуть сподобатися? Тому
я порушую питання про відставку уряду. Адже його дії спрямовані, по суті, на
підрив економіки і завдають збитків державі. Це необхідно зрозуміти і поставити
нарешті крапку. Я вимагаю відставки. Доречно зазначити й інші моменти. Хочу дати пояснення стосовно
звинувачень щодо мене. Я коротко. З чуток, що досі я... Головуючий: Я Вас позбавляю
слова. Вимкніть мікрофон. Надаю слово депутату Півню. За ним виступатиме
депутат Чобіту. Після цього відбудеться нарада...</span>
<span>1. Прошу взяти до
відома всім - мені більше подобається «Прошу в усіх уваги», але це вже вільна
інтерпретація</span>
</span>
Якби я зустрів інопланетянина, я б уважно розгядав його, а потім попросив знімок напам"ять, адже мені потрібно буде довести іншим, що я бачив інопланетянина . я обов"язково спитав у нього, як воно живеться в інших галактиках, які істоти живут на іх планетах, чи э серед них добрі та злі и все таке інше. чи э там школи, магазини, інтернет :)<span>Також я б розповів про нашу Землю і людей, подарував йому що-небдуь, а він мені. Я думаю наша зустріч була би дружньою та захопливою для нас обох.</span>
Я бачив(ла) на одному дубi бiлочку яка тримала горiх.
Вправа 219дві п*яті метрів, одна друга километрів, сто одна тисячя п*ятсот гривень , шістнадцять гектарів, сімнадцять сантиметрів, одна ціла двадцють п*ять сотих ц, нуль цілих п*ять десятих ц, дванадцять цілих п*ять десятих т, нуль цілих двадцять п*ять сотих г, п*ять мг, триста г, півтори хвилини , п*ять цілих три десятих км , сто тридцять цілих п*ять десятих%, дев*яносто%, шістнадцять цілих три десятих дм.
Вправа220
Зайшло 4 студента,зустрічаємо п*ять угорців,працюємо шістдесят одну цілу дві десятих годин, в аудиторії п*ятдесят три студента, на фермі сто двадцять два теляти і тридцять чотири лоши ,
лежить троє плоскогубців і чотири ножиців , привезли троє дверей, у кошику троє курчат, проголосувало сто п*ятдесят дві особи.
