Запятая нужна на месте цифр 1,2,3,5.
Объяснения
1 - запятая перед союзом, который связывает две части сложного предложения
2, 3 - запятые, выделяющие придаточную часть в сложном предложении.
5 - запятая в начале новой части в сложном предложении
На месте цифры 4 запятая не нужна, так как это особый случай стыка союзов <em>так что</em> и <em>если</em>. У союза <em>если </em>есть продолжение - союз <em>то</em> -. Из-за этого запятая на месте стыка не нужна. Если бы <em>то </em>не было, то запятую ставили бы.
Ученье-свет, а неученье тьма. Ученье подлежащее выражено существительным, свет сказуемое выражено существительным, неученье подлежащее выражено существительным, тьма сказуемое выражено существительным,союз "а" не является членом предложения.
Повторенье- мать ученье. Предложение повествовательное, невосклицательное, с прямой речью, распр.
Недаром- сущ.____Говорят- глагол =====, повторение- сущ., мать- сущ., ученья- сущ.
Схема- А :" П.р"
Приближающийся(волнистой линией) автомобиль затормозил.Запылавшая пожаром(волнистой) заря охватила полнеба.На землю медленно опускались тающие снежинки(волнистой линией).
____________________________________________________
Все причастия являются определением.
Слушаю-глагол-Что делаю?-н-ф слушать-пот,признаки:1 спряжение-переходный ,несовершенный вид,непостоян признаки;изъявительное наклонение ,ед,ч,наст,время,1-е лицо
Виноградных-часть речи прилог,Начал форма-виноградный (именительный падеж, ед,ч муж,род),постояные признаки ;относительное,неп признаки-множественное число,род падеж,полная форма
Древесина лиственницы надежнейшая.......и там до конца предложения)
