Герасим - это мужик, который принадлежал старой барыне. Он жил в деревне, но потом его забрали в город. Выглядел он угрюмо: большой, здоровый, крепкий. Но у него был один очень большой недостаток: он был глухонемым. Герасим работал дворником и был очень трудолюбивым. Жил он в каморке, где сам же построил себе кровать, стол и стул.
В Москве ему понравилась только одна девушка, ее звали Татьяна. Она тоже работала во дворе прачкой. Но Татьяну вскоре выдали замуж за пьяницу Капитона. Этого захотела барыня, а не они. Герасим пережил большую трагедию.
Спустя год он прогуливался вдоль реки и спас тонущую собачку. Она ему очень полюбилась, и он назвал ее Муму.
Муму жилось хорошо, но однажды ее увидела барыня. Для Муму это закончилось несчастьем. Герасиму пришлось утопить Муму. После этого Герасим ушел со двора барыни. Герасим ушел, потому что он больше не мог жить среди людей барыни без друзей.
Я считаю, что беды Герасима из-за того, что он был глухонемой и не мог полноценно жить среди людей.
Извините, но такое произведение в пять предложений не уместится, но сокращу, как смогу.
Алексей Мересьев - лечтик-ас, который потерпел крушения из-за вражеского самолёта. Он получил травму ног, но не остановился идти, Алексей поставил перед собой цель проходить определённое количество шагов в день, чтобы дойти до своих. В какой-то момент ему уже не помогала палка как опора, поэтому ему пришлось передвигаться на четвереньках. Он добирается до людей, которые выходили его. Именно из того поселения его забирают ребята, с которыми он воевал. Когда его отправляют в госпиталь, Алексей узнает, что ему ампутируют ноги, что приносит ему апатию, т.е. он переживает о том, что больше никогда не сможет снова стать лётчиком. Но Комиссар (они живут в одной больничной палате) приносит ему журнал, в котором есть статья про летчика с похожей ситуацией, который смог восстановиться и сесть за штурвал. И это действует на Алексея: он надевает изготовленные для него протезы и начинает учиться ходить. Он перетерпел стертые в кровь ноги, безумные боли, но всё-таки встал на ноги и пошёл так, как и все обычные люди. В дальнейшем его отправляют в санаторий, где он танцует в протезах не хуже всех остальных. Мересьев заново научился упрявлять, снова стал летчиком.
Т.е. человек, имеющий сильный дух и тягу к жизни, сможет преодолеть трудности, которые выпали на его долю. Главное, чтобы с таким человеком находился тот, который сможет его поддержать в момент отчаяния.
Очень сильное произведение, которое многому учить. Поэтому лучше его всё же прочитать.
Тема произведения – взаимоотношения человека с природой. Проблема – одиночество человека. Идея – близость человека к природе, их тесная взаимосвязь. Пафос – трагический.
Композиция: В сюжете произведения описывается жизнь сторожа-рыбака. Конфликт в произведении скрытый: происходит внутренняя борьба в душе старика. С одной стороны – привязанность старика к лебедю, с другой – необходимость отпустить птицу. Пролог: рассказ ведется от лица барина, который пришел к сторожу рыбачьей саймы Тарасу, подробно описывается погода, избушка рыбака глазами барина. В экспозиции повествуется о том, как старик ищет лебедя, уплывшего далеко от дома. В развитии действий старик рассказывает, как он приручил лебедя, как им живется, как приемыш ладит с хозяйской собакой. Кульминация - уход лебедя со стаей. В развязке старик рассказывает об уходе лебедя, как они прощались. Эпилог: старик остается с собакой, грустит о том, что его покинул приемыш, он очень скучает.
Анализ внутренней формы произведения. Повествование личное. Подробно описываются: внешние черты героя («Старик Тарас был высокого роста, с окладистой седой бородой и строгими большими серыми глазами. Он все лето ходил босой и без шляпы. Замечательно, что у него все зубы были целы и волосы на голове сохранились. Загорелое широкое лицо было изборождено глубокими морщинами. В жаркое время он ходил в одной рубахе из крестьянского синего холста»); характер (вежливый, заботливый, добрый); гуманное, доброе отношение к животным («Пропадет один-то, ястреба заедят, потому как смыслу в ём еще настоящего нет. Сиротой остался. Вот я его привез и держу. И он тоже привык... Теперь вот скоро месяц будет, как живем вместе. Утром на заре поднимется, поплавает в протоке, покормится, потом и домой. Знает, когда я встаю, и ждет, чтобы покормили. Умная птица, одним словом, и свой порядок знает. Старик говорил необыкновенно любовно, как о близком человеке»); бережное отношение к природе; описываются чувства героя (сопереживание, беспокойство, одиночество, отчаяние, уныние), («Старик действительно имел утомленный вид. Он казался теперь таким дряхлым и жалким. Впрочем, это происходило, как оказалось, совсем не от болезни. За чаем мы разговорились, и старик рассказал свое горе»); положительное отношение автора к герою («Я очень любил старика. Рассказывал уж он очень хорошо и знал много. Бывают такие хорошие, умные старики. Много летних ночей приходилось коротать на сайме, и каждый раз узнаешь что-нибудь новое»); описывается социальная среда (лес, Светлое озеро, рыбачья сайма, сторожевая собака), в которой действует и живет персонаж («Кругом избушки все говорило о присутствии живого человека: слабо курившийся огонек, охапка только что нарубленных дров, сушившаяся на кольях сеть, топор, воткнутый в обрубок дерева. В приотворенную дверь саймы виднелось все хозяйство Тараса: ружье на стене, несколько горшков на припечке, сундучок под лавкой, развешанные снасти. Избушка была довольно просторная, потому что зимой во время рыбного лова в ней помещалась целая артель рабочих. Летом старик жил один. Несмотря ни на какую погоду, он каждый день жарко натапливал русскую печь и спал на полатях. Эта любовь к теплу объяснялась почтенным возрастом Тараса: ему было около девяноста лет. Я говорю "около", потому что сам Тарас забыл, когда он родился. "Еще до француза", как объяснял он, то есть до нашествия французов в Россию в 1812 году»). Основные приемы: портретная характеристика, характеристика через действия, поступки. Образ персонажа - эпический.
Очень жаль Тараса, т.к. он остался один, хотелось бы чтобы Приёмыш вернулся к Тарасу, но это невозможно: приёмыш – это птица, которой нужна полная свобода, и у неё должна быть своя семья.
<span>Артур Грей-капитан «Секрета», он отважный, смелый, целеустремленный.</span>
Герои повести.
Коля — от его имени ведётся повествование
Володя — брат Коли
Сонечка — первая возлюбленная Коли
St.-Jérôme — учитель Коли
Папа
Мими
Карл Иваныч — первый учитель Коли
Маша — служанка
Графиня — бабушка Коли
Дубков — приятель Володи
Нехлюдов — приятель Володи, друг Коли
Краткое содержание.
Сюжет повести говорит нам о обыкновенном российском ребенке ,о Николеньке,так часто называют мальчика.
В повести говорится о переезде Коли и его семьи в Москву.Как мальчика тянуло к разным книгам ,к философии,о родных мальчика,которые всегда находятся рядом.
Меняются ценности главного героя и его характер.
<span>Повесть очень большая,поэтому все основные сюжеты я не могу написать,получилось бы страниц 2,так что кратко о чем идет речь,обрыщаемся ,кому надо что перессказать,помогу))</span>