<span>2.1. В каком слове звуков больше, чем букв?
4) пояс.
2.2. Какое из перечисленных слов имеет значение «старинный и ценный»?
2) антикварный
2.3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
2) безделица;
2.4. В каком предложении выделенный глагол употреблен в переносном значении?
4) Им движет чувство сострадания.
2.5.В каком предложении есть словосочетание существительное + порядковое числительное
3) пятый вагон;
2.7. Каким членом предложения является выделенное слово?
Знание в юности – это мудрость в старости.
сказуемым;
</span>
<span>а) Беллетристика, лауреат, шинель, обелиск.</span>
<span>б) Делегат, диплом, девиз, эксперимент.</span>
<span>в) Впечатляющий, воображение, прототип, маневр.</span>
<span>г) Кавалерия, декорация, конгресс, пролог.</span>
<span>д) Панорама, поражать, патриот, постамент.</span>
<span>е) Репетиция, реликвия, пейзаж, симфония. </span>
<span>1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
Г) красИвее
2. В каком словосочетании выделенное слово употреблено в переносном значении?
Б) пустая голова
3. Найдите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень быстро.
Г) сломя голову
4. Устно вставьте пропущенные буквы и определите, какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только чередующиеся безударные гласные корня?
Б) разложить, пробираться, загорать;
5. Значение какого слова определено неверно?
Г) РАДУШНЫЙ — беспечный, беззаботный.
6. Вставьте пропущенные буквы в словах:
А) цирк
Б) полиция
В) цыган
Г) нация
7. Допишите нужное окончание:
А) подарок для Марии
Б) гулять по улице
В) отдыхать в санатории
Г) на ветке сирени</span>
У этого художника очень красивые картины они все так красиво нарисованны как бутдо мы в самой картине и участвуваем
1. Что посеешь, то и пожнешь
2. Готовь сани летом, а повозку зимой.
3. Не плюй в колодец - самому пить придется.
4. Взялся за гуж, не говори что тяжело
5. По одёжке встречают, провожают по уму.
