Я упал(а) на больное место. Когда я был(а) неуверенным(ой) я взял(а) себя в руку. У меня есть друг,который кричит во всю глодку. Когда мы стоим на физкультуре,нельзя выходить из строя. У меня есть одноклассник,который плохо учится,когда его вызывают к доске,он как будто воды в рот набрал. После школы,я иду домой,черепашьим шагом)
Я сварил очень вкусный картофель. Во дворе растёт высокая красивая сирень. На зеленой листве сидит гусеница.
Язык- это зеркало, которое стоит между нами и миром. Язык отражает общее представление всех говорящих на нем о том, как устроени мир. Зеркало языка отражает только свойтсва окружающей действительности, которые казались особенно важными предкам -носителям этого языка. Так, в языках некоторых северных народов существет множество назвний для снега. Это легко объяснить: снег занимает в их жизни важное место, его состояние очень важно. Например, по плотному снегу удобнее передвигаться, чем по пушистому. Каждый язык отражает свою картину мира и через грамматику. Есть языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве. Некоторы лингвисты связывают это с условиями жизни человека в горах. Именно в горной местности такая характеристика предмета, как положение его дальше или ближе, становится существенной для собеседника.
Недоспелый,глупый/неумный
Терпение на вторую -е- ударение